The study of selective mutism in ch

The study of selective mutism in children who are well-functioning in all other areas of their lives, has featured very little in the psychoanalytic literature. Yet, more and more children from as young as four up to adolescence are being referred with this symptomatic presentation to our public and private clinics. This paper attempts to bridge this gap by presenting a comprehensive literature review and two case histories of children who chose not to speak outside of their family home. The complex family and intergenerational dysfunctional dynamics around issues of trauma, loss, immigration and dislocation, which contributed to the formation of the symptoms of selective mutism are explored. In the first of these two cases, the individual psychotherapy carried on painstakingly by the child psychotherapist began with parent–child psychotherapy; the second one began with family therapy and was followed by individual child psychotherapy with parallel family therapy. Both children, their ‘silent’ parents and families were helped to give thoughts and words to unthinkable events and emotions, thus achieving a better level of communication. [ABSTRACT FROM PUBLISHER]

結果 (繁體中文) 1:

選擇性緘默症的，在他們生活的所有其他領域誰是運作良好的兒童的研究，已在精神分析的文獻很少的功能。然而，越來越多的兒童年僅四達青春期正在與此症狀表現給我們的公共和私人診所轉介。本文試圖通過提出一個全面的文獻綜述，誰不選擇他們家的代言之外的兩個孩子也案例歷史彌合這一差距。在複雜的家庭和代際不正常的動態周圍創傷，損失，移民和錯位的問題，這促進了選擇性緘默症的症狀的形成進行了探討。在第一個的這兩種情況下，個別心理治療進行了苦心兒童心理治療師開始與親子心理治療; 第二個開始與家庭治療，並隨後個別兒童心理與並行家庭治療。兩個孩子，他們的“沉默”的父母和家庭都有助於使思想和語言，以不可思議的事件和情感，從而實現通信的較好水平。[摘要從Publisher]

結果 (繁體中文) 2:

對在生活的所有其他領域運作良好的兒童的選擇性突變的研究，在精神分析文獻中很少出現。然而，越來越多的兒童從四歲到青春期被轉介到我們的公立和私立診所進行這種有症狀的介紹。本文試圖通過全面文獻綜述和兩個選擇不在家庭外說話的兒童的案例記錄來彌合這一差距。探討了圍繞創傷、損失、移民和錯位問題的複雜家庭和代際功能失調動態，這些動態促成了選擇性突變症狀的形成。在這兩個病例中，兒童心理治療師苦心地進行個體心理治療從父母與兒童心理治療開始;第二種從家庭治療開始，然後是個別兒童心理治療和平行家庭治療。兩個孩子，他們的"沉默"的父母和家庭都得到説明，給不可想像的事件和情感的想法和語言，從而達到更好的溝通水準。[來自出版商的摘要]

結果 (繁體中文) 3:

在精神分析學文獻中，對在其生活的所有其他領域功能良好的兒童的選擇性緘默症的研究很少。然而，越來越多的從4歲到青春期的兒童被介紹到我們的公共和私人診所。本文試圖通過全面的文獻回顧和兩個選擇不在家庭之外說話的兒童的案例來彌補這一差距。探討了創傷、喪失、移民和錯位等問題周圍複雜的家庭和代際功能失調動力學，這些問題導致了選擇性緘默症症狀的形成。在這兩個案例中，第一個案例中，由兒童心理治療師苦心經營的個體心理治療開始於親子心理治療；第二個案例開始於家庭治療，接著是個體兒童心理治療和平行家庭治療。這兩個孩子、他們“沉默”的父母和家人都被幫助對不可想像的事件和情緒進行思考和表達，從而達到更好的溝通水准。[出版商摘要]