Maivorsdotter, Lundvall and Quenner

Maivorsdotter, Lundvall and Quennerstedt (2014, p.408) note that a ‘good PE teacher is still centred on the competent performer’, with Dowling (2011) noting that what it means to be or become a good PE teacher remaining mostly unchallenged and unchanged over the last thirty years.

結果 (繁體中文) 1:

Maivorsdotter，倫德瓦爾和Quennerstedt（2014，p.408）指出，“好體育老師仍然集中在主管演員”，與道林（2011）指出，這意味著什麼或成為一個好的體育老師剩餘大多不成問題和不變在過去的三十年。

結果 (繁體中文) 2:

邁沃斯多特、倫德瓦爾和昆納斯特泰特（2014年，第408頁）指出，"優秀的體育教師仍然以稱職的表演者為中心"，道林（2011年）指出，成為或成為一名優秀的體育教師的意義，在上一個中基本上沒有受到挑戰，沒有變化。三十年。

結果 (繁體中文) 3:

Maivorsdotter、Lundwall和Quennerstedt（2014，第408頁）指出，“優秀的體育教師仍然以有能力的表現者為中心”，Dowling（2011）指出，在過去的30年中，成為或成為一名優秀的體育教師的意義基本上沒有受到挑戰，也沒有改變。