Concurrent and predictive validity

Concurrent and predictive validity ‘In situations where a scale is developed as an indicator of some observable criterion, the scale’s validity can be investigated by seeing how good an indicator it is’ (Moser & Kalton 1989: 356).Suppose you develop an instrument to determine the suitability of applicants for a profession. The instrument’s validity might be determined by comparing it with another assessment, for example by a psychologist, or with a future observation of how well these applicants have done in the job. If both assessments are similar, the instrument used to make the assessment at the time of selection is assumed to have higher validity. These types of comparisons establish two types of validity: predictive validity and concurrent validity. Predictive validity is judged by the degree to which an instrument can forecast an outcome. Concurrent validity is judged by how well an instrument compares with a second assessment concurrently done: ‘It is usually possible to express predictive validity in terms of the correlation coefficient between the predicted status and the criterion. Such a coefficient is called a validity coefficient’ (Burns 1997: 220).

結果 (繁體中文) 1:

同時和預測效度（：356莫澤和Kalton 1989）“在情況下規模開發一些可觀測標準的指標，規模的有效性可以看到它是一個指標有多好調查”。
假設你開發一個工具，以決定申請人是否適合的職業。該儀器的有效性可能會通過與其他評估由心理學家，或與這些申請人如何在工作中做了未來的觀察比較，例如確定。如果這兩個評估是相似的，用於進行評估，在選擇時該儀器被認為具有較高的效度。這些類型的比較建立兩種類型的有效性：預測效度和同時效度。預測效度是通過向其中儀器可以預測的結果的程度判斷。同時效度是通過如何的儀器與同時進行第二次評估，比較判斷：'通常可以以表達在預測狀態和標準之間的相關係數方面的預測效度。這樣的係數被稱為有效性係數“（1997伯恩斯：220）。

結果 (繁體中文) 2:

併發和預測有效性'在規模被開發為某種可觀察標準的指標的情況下，可以通過查看指標有多好來調查該比例的有效性"（Moser & Kalton 1989： 356）。
假設您開發一種工具來確定申請者是否適合某一職業。儀器的有效性可以通過與另一項評估（例如心理學家的評估）進行比較，或與今後觀察這些申請人在工作中表現如何來確定。如果兩項評估相似，則假定在選定時進行評估的工具具有更高的有效性。這些類型的比較建立了兩種類型的有效性：預測有效性和併發有效性。預測有效性是根據儀器預測結果的程度來判斷的。同時有效性的判斷標準是，工具與第二次評估的對比程度同時進行：'通常可以根據預測狀態和標準之間的相關係數來表示預測有效性。這種係數稱為有效係數'（Burns 1997：220）。

結果 (繁體中文) 3:

同時有效性和預測有效性“在將量表作為可觀察標準的名額開發的情况下，可以通過觀察名額的好壞來調查量表的有效性”（Moser&Kalton 1989:356）。
假設您開發了一個工具來確定申請人是否適合某個職業。該工具的有效性可以通過與另一項評估（例如心理學家的評估）進行比較來確定，或者通過未來對這些申請人在工作中表現的觀察來確定。如果兩種評估都相似，則假設在選擇時用於進行評估的工具具有更高的有效性。這些類型的比較建立了兩種有效性：預測有效性和同時有效性。預測有效性是根據一個工具對結果的預測程度來判斷的。同時有效性是通過一個工具與同時進行的第二次評估的比較程度來判斷的：“通常可以根據預測狀態和標準之間的相關係數來表示預測有效性。這種係數稱為有效係數（Burns 1997:220）。