A model of mindful parenting (Dunca

A model of mindful parenting (Duncan et al., 2009) proposes that parental mindfulness cultivates parenting capacity and well-being, which contributes to improved parenting practices and parent–child relationships, which in turn enhances child outcomes.

結果 (繁體中文) 1:

正念教養模式（Duncan et al., 2009）提出，父母的正念可以培養教養能力和幸福感，有助於改善教養方式和親子關係，進而提高孩子的成績。

結果 (繁體中文) 2:

用心育兒的典範
（Duncan等人，2009）提出父母的正念
培養養育子女的能力和幸福感，這有助於改善養育管道和親子關係
關係，這反過來又能提高孩子的成績。

結果 (繁體中文) 3:

用心育兒的典範
(鄧肯等人，2009年)提出，父母的正唸
培養爲人父母的能力和幸福，這有助於改善爲人父母的做法和親子關繫
關繫，這反過來又提高了兒童的成果。