Together, these results suggest tha

Together, these results suggest that when the auditory feedback loop is intact, noise in the motor state representation affects the process of imitation learning to a larger extent, causing the learned motor commands to be inherently unstable or deviant. When both feedforward control and auditory self-monitoring are impaired on the other hand, the increase in anticipatory coarticulation, speech sound distortion and token-to-token variability could be attributed mainly to production/execution processes.

結果 (繁體中文) 1:

總之，這些結果表明，當聽覺反饋環是完整的，在電動機的狀態表示噪聲影響模仿學習的過程中在更大程度上，導致學習電機命令是固有不穩定的或不正常的。當兩個前饋控制和聽覺自我監控是在另一方面受損，在預期協同發音，語音失真和令牌到令牌變異性的增加可能是由於主要以生產/執行過程。

結果 (繁體中文) 2:

總之，這些結果表明，當聽覺反饋回路完好無損時，電機狀態表示中的雜訊會較大程度地影響模仿學習過程，導致所學的電機指令本質上是不穩定的或偏差的。另一方面，當前饋控制和聽覺自我監測受損時，預期協調、語音失真和代幣代幣變異性增加可能主要歸因於生產/執行過程。

結果 (繁體中文) 3:

這些結果表明，當聽覺迴響回路完好無損時，運動狀態表徵中的雜訊在很大程度上影響了模仿學習過程，導致學習到的運動指令具有內在的不穩定性或偏差性。另一方面，當前饋控制和聽覺自我監控都受到損害時，預期共發音、語音失真和表徵-表徵變異性的新增主要歸因於產生/執行過程。