This study offers an examination of

This study offers an examination of data richness (i.e., topic-related data, topic unrelated data, researcher ratings of data richness, word count, and linguistic characteristics of data richness) trade-offs between face-to-face (FTF), online text-only and online audiovisual focus group mediums. Two focus group sessions were held for each type of medium. Data were analyzed using systematic content analysis and Linguistic Inquiry and Word Count. Findings showed that although online audiovisual focus groups show potential for producing data similar in richness to FTF focus groups, researchers should carefully consider the potential distractions that manifested in this study as a result of the medium itself, likely due to its novelty as a group communication medium. Online text-only groups did not facilitate rich data, as operationalized in this study, and also had a lower amount of data related to the topic of the groups due to more socializing and off-topic discussion. As the first study to empirically examine the potential of data from focus groups facilitated via webcam (online audiovisual), it concludes, the technology offers similar data richness to FTF focus groups.

結果 (繁體中文) 2:

本研究提供了資料豐富性（即與主題相關的資料、主題無關資料、資料豐富度、字數和資料豐富性的語言特徵）之間的權衡（即與主題相關的資料、主題無關資料、資料豐富性）之間的權衡。線上視聽焦點小組媒體。為每一種媒體舉行了兩次重點小組會議。利用系統的內容分析、語言查詢和字數統計對資料進行了分析。研究結果顯示，儘管線上視聽焦點小組顯示出產生與FTF焦點小組相似的資料的潛力，但研究人員應仔細考慮本研究因媒體而表現出的潛在干擾因素。本身，可能是由於其作為一個團體溝通媒介的新穎性。線上純文字組沒有促進豐富的資料，正如本研究中所操作的那樣，由於更多的社交和專題討論，與群體主題相關的資料量也較低。作為首次通過網路攝像頭（線上視聽）對焦點組資料潛力進行實證研究，該研究得出結論，該技術為 FTF 焦點組提供了類似的資料豐富性。

結果 (繁體中文) 3:

這項研究提供了一個關於數據豐富性（即，主題相關資料，主題無關數據，研究者對數據豐富性的評估，字數，和數據豐富性的語言特徵）的權衡，面對面（FTF），線上文字和線上視聽焦點組媒體。每種媒體都舉行了兩次專題小組會議。資料分析採用系統內容分析、語言査詢和字數統計。研究結果表明，儘管線上視聽焦點組顯示出產生類似於FTF焦點組豐富性的數據的潜力，但研究人員應仔細考慮本研究中由於媒體本身而表現出的潜在干擾，這可能是由於其作為群體交流媒體的新穎性。由於本研究的可操作性，僅使用線上文字的小組並沒有促進豐富的數據，而且由於更多的社會化和非主題討論，小組中與主題相關的數據量也較低。作為第一項通過網絡監視器（線上視聽）實證研究焦點小組數據潜力的研究，它得出結論，該技術提供了類似於FTF焦點小組的數據豐富性。