The focus during each of the two st

The focus during each of the two stages is contained in the names, first sitting less, and then maintaining the reductions in sitting and adding more movement in the second stage. Participants come to the University of Alberta campus at three time points, baseline (week 0), post intervention (week 15) and follow-up (week 22), for

結果 (繁體中文) 1:

所述兩個階段期間的焦點被包含在名稱，第一坐更少，然後在保持坐著和在第二階段中加入更多的運動的減少。參與者來自阿爾伯塔大學校園在三個時間點，基線（0週），干預後（15週）和隨訪（第22週），對

結果 (繁體中文) 2:

兩個階段中每個階段的焦點都包含在名稱中，首先坐得更少，然後在第二階段保持坐姿的減少和增加更多的運動。參與者在三個時間點、基線（第 0 周）、後干預（第 15 周）和後續（第 22 周）來到阿爾比大學校園，

結果 (繁體中文) 3:

在這兩個階段中，每個階段的焦點都包含在名字中，先是少坐，然後在第二階段保持坐的减少和新增更多的動作。參與者在基線（第0周）、幹預後（第15周）和隨訪（第22周）三個時間點來到阿爾伯塔大學校園