The object of the primary and middl

The object of the primary and middle school students is the school education, is the main part of the learning, the school education is service participants, experience, school education and learning burden inevitably infringe on the physical and mental health of primary and middle school students. Therefore, in order to let the primary and middle school students "learning lively, healthy and happy growth," [3], must strengthen the monitoring of primary and middle school students learning burden and governance. Indeed, of the learning burden of primary and middle school students, is a comprehensive system engineering, involving government, school, family and school education service main body, and many other factors.
Government as the main body of primary and middle school students learning and education service regulation, a major regulatory and management responsibility, to establish and perfect relevant laws and regulations and management system and mechanism, effective regulation for primary and middle school students' extracurricular education service; School due to compete with school education, is a learning and education services outside stakeholders, and may be involved in management, as a certain regulatory responsibility, to cooperate with the government and guiding parents of primary and middle school students learning burden monitoring and management work; Is the healthy growth of children parent, school education services in the name of the customer, as school education stakeholders must bear its regulatory responsibilities, is a child (outside the essence of the education service consumers) learning content of rational choice and qualified school education service provider; Off-campus education service main body as the regulated object, also should assume certain self regulatory responsibilities, to strengthen industry self-discipline and self-regulation, consciously in accordance with the law in accordance with the rules to provide scientific and reasonable off-campus education services, earnest overcome exam-oriented education and the utilitarian tendency, lightens the burden of primary and middle school students learning, for primary and middle school students' physical and mental health development to create the good opportunities and conditions.

結果 (法文) 1:

L'objet des élèves de primaire et de collège est l'éducation scolaire, c'est la partie principale de l'apprentissage, l'enseignement scolaire est participants de service, expérience, l'éducation scolaire et l'apprentissage fardeau inévitablement atteinte sur la santé physique et mentale des primaires et collégiens. Par conséquent, afin de permettre aux élèves de primaire et Collège "apprentissage animé, saine et heureuse croissance, » [3], doit renforcer la surveillance des élèves de primaire et Collège fardeau et la gouvernance de l'apprentissage. En effet, des charges apprentissage des primaires et collégiens, est un génie du système complet, impliquant le gouvernement, école, famille et corps principal du service éducation scolaire et bien d'autres facteurs.Gouvernement que le corps principal du primaire et d'apprentissage des élèves de collège et règlement de service de l'éducation, un major réglementaire et responsabilité de la direction, à établir et à perfectionner les lois et règlements et système de gestion et mécanisme, une réglementation efficace pour l'enseignement primaire et de service d'éducation extrascolaire des élèves de collège ; École due à rivaliser avec leurs études, est un apprentissage et l'enseignement services en dehors de parties prenantes et peut-être être impliqué dans la gestion, comme une certaine responsabilité réglementaire, de coopérer avec le gouvernement et guider les parents du primaire et des collégiens, apprentissage du travail de surveillance et de gestion de charge ; Est la croissance saine des enfants parent, services de l'éducation scolaire au nom du client, comme les acteurs de l'éducation scolaire doivent porter ses responsabilités réglementaires, est un contenu d'apprentissage enfant (en dehors de l'essence des consommateurs de services de l'éducation) du choix rationnel et prestataire de services d'éducation école qualifié ; Corps principal de l'éducation hors campus service que l'objet réglementé, devrait également assumer certaines responsabilités réglementaires libre, afin de renforcer l'autodiscipline de l'industrie et l'autorégulation, consciemment conformément à la loi conformément aux règles de fournir scientifique et raisonnable hors campus education services, earnest surmonter l'éducation axée sur l'examen et la tendance utilitariste, allège la charge des élèves de primaire et collège, pour le développement de santé physique et mentale des étudiants du primaire et de collège créer les bonnes conditions d'apprentissage.

結果 (法文) 3:

l'objet des élèves du primaire et du secondaire est l'enseignement scolaire, est la partie principale de l'apprentissage, l'éducation scolaire service participants, l'expérience, l'éducation scolaire et l'apprentissage charge portent atteinte à la santé physique et mentale des élèves du primaire et du secondaire.par conséquent, afin de laisser les élèves du primaire et du secondaire "learning animé,une croissance saine et heureuse, "[3], doit renforcer la surveillance des élèves du primaire et du secondaire l'apprentissage de fardeau et de gouvernance.en effet, l'apprentissage de la charge d'élèves du primaire et du secondaire, est un système global engineering, impliquant le gouvernement, l'école, la famille et l'école education service corps, et de nombreux autres facteurs.
le gouvernement comme le principal organe d'élèves du primaire et du secondaire l'apprentissage et l'éducation service de réglementation et règlement, une responsabilité de gestion, à mettre en place et à perfectionner les lois et règlements pertinents et du système de gestion et le mécanisme, une réglementation efficace pour les élèves du primaire et du secondaire, l'éducation extrascolaire; l'école pour rivaliser avec l'enseignement scolaire,l'apprentissage est un des services d'éducation et des intervenants de l'extérieur, et peut être impliquée dans la gestion, comme une certaine responsabilité réglementaire, à coopérer avec le gouvernement et les parents d'élèves du primaire et du secondaire l'apprentissage suivi et gestion de la charge de travail; est la bonne croissance des enfants des parents, l'éducation scolaire services au nom du client,les intervenants du secteur de l'éducation scolaire doit prendre ses responsabilités en matière de réglementation, est un enfant (en dehors de l'essence même de l'éducation des consommateurs) contenu des choix rationnels et fournisseur de services éducatifs scolaires qualifiés; hors campus education service corps comme objet de réglementées d'auto - réglementation, devraient également assumer certaines responsabilités,pour renforcer l'industrie d'autodiscipline et de l'autorégulation, consciemment, conformément à la loi en conformité avec les règles de fournir des services d'éducation hors campus scientifique et raisonnable sur l'éducation et l'examen sérieux de surmonter, l'utilitaire tendance, allègent le fardeau des élèves du primaire et du secondaire l'apprentissage,pour les élèves de l'école primaire et secondaire, la santé physique et mentale pour créer le développement de bonnes possibilités et conditions.