This faculty of cognition (through

This faculty of cognition (through which the sensuous experience of the beautiful is shaped) is a faculty that is more than mere perception, [since it is also a shaping faculty, an imaginative faculty, a faculty (which takes overall cognizance of its object)].”

結果 (繁體中文) 1:

認知（通過其美麗的感官體驗的形狀）的這種能力是一個教員是超過單純的感知，[因為它也是一個成形教師，一個想像力，教員（這需要它的對象的總體認識） ]“。

結果 (繁體中文) 2:

這種認知系（通過它塑造了美麗的感官體驗）是一個教師，不僅僅是感知，[因為它也是一個塑造的教師，一個富有想像力的教師，一個教師（它全面認識其物件）]。

結果 (繁體中文) 3:

這種認知能力（通過它塑造美的感官體驗）是一種不僅僅是感知的能力，[因為它也是一種塑造能力、一種想像能力、一種（對其對象進行全面認知的）能力]