เพื่อเพิ่มผลกระทบของการประเมินผลโรงเรียนภายนอกของโรงเรียนในการปรับปรุงโรงเรียน<br>จะต้องมีการติดตามผลอย่างเป็นระบบโดยผู้ประเมินภายนอกและ / หรือเหมาะสม<br>เจ้าหน้าที่หรือหน่วยงานสนับสนุน การติดตามผลดังกล่าวควรรวมถึงการตรวจสอบและ<br>ฟังก์ชั่นการสนับสนุนของ แน่นอนจุดเริ่มต้นคือเพื่อให้แน่ใจว่าการประเมินผลโรงเรียนภายนอก<br>ส่งผลให้มีข้อเสนอแนะที่ดีต่อโรงเรียนรวมถึงระดับที่มีประโยชน์และใช้งานได้จริง<br>รายละเอียดเกี่ยวกับการปรับปรุงที่จําเป็น ในทางกลับกันสิ่งนี้จะต้องมาพร้อมกับความเหมาะสม<br>การลงทุนในกลยุทธ์เพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนใช้ข้อเสนอแนะที่พวกเขาได้รับอย่างมีประสิทธิภาพ<br>ขอบเขตของกิจกรรมการติดตามผลโดยผู้ประเมินภายนอกและ / หรือเหมาะสม<br>เจ้าหน้าที่สามารถทําขึ้นอยู่กับขอบเขตของการปรับปรุงที่จําเป็นโดยโรงเรียน<br>และความสามารถในการปรับปรุง ในกรณีเช่นนี้โรงเรียนจะได้รับประโยชน์จากชุดที่ชัดเจนของ<br>ขั้นตอนการติดตามผล รวมถึงตัวอย่างเช่น ระยะเวลาที่โรงเรียนต้อง<br>แสดงให้เห็นถึงการดําเนินการตามแผนการปรับปรุงและข้อกําหนดสําหรับ<br>โรงเรียนที่จะใช้การสนับสนุนภายนอกในกระบวนการนี้และเกณฑ์ที่ชัดเจนสําหรับเมื่อการสนับสนุนภายนอก<br>จะถูกตัดสินที่จําเป็น นอกจากนี้ควรมีขั้นตอนที่ชัดเจนสําหรับ<br>ติดตามเพิ่มเติมของโรงเรียนที่ตัดสินว่าไม่มีการปรับปรุงอย่างเพียงพอ<br>เมื่อการประเมินผลโรงเรียนภายนอกครั้งที่สอง
正在翻譯中..
