Applying TF-CBT for complex trauma:

Applying TF-CBT for complex trauma: Phase-based treatmentSeveral authors recommend that youth with complex trauma respond best to phase-based treatment with an initial stabilization phase to provide coping skills, a trauma processing phase to understand personal trauma experiences, and a final integration phase to consolidate and generalize safety and trust (e.g., Ford et al., 2005; Ford & Cloitre, 2009). TF-CBT consists of several progressive components summarized by the acronym PRACTICE. As Figure 1 illustrates, these components are divided into three distinct phases that parallel the recommended phases for youth with complex trauma: an initial copingskills-building phase (stabilization phase); a second trauma narrative and processing phase (trauma processing phase) and a final treatment consolidation and closure phase (integration phase) (Murray, Cohen, Ellis, & Mannarino, 2008).Proportion and balance are important concepts in providing TF-CBT. Typically therapists dedicate approximately the same number of treatment sessions to each of the 3 TF-CBT treatment phases (i.e., 1/3 of sessions for coping skills; 1/3 for trauma narrative and processing; 1/3 for treatment consolidation and closure). However, youth with complex trauma have significant regulation problems in multiple domains and these are frequently compounded by challenges in establishing a consistent, trusting therapeutic relationship. Therefore the proportionality of treatment is modified to dedicate about half of the total TF- CBT treatment sessions to the coping skill building phase. The duration of TF-CBT treatment also often needs to be extended, from the typical 8-16 sessions to 25 sessions and occasionally up to 28-30 sessions assuming sessions of 50 minute duration.

結果 (繁體中文) 1:

應用TF-CBT複雜創傷：基於相位的處理

一些學者建議用複雜的創傷回應說，青年人最好與初始穩定階段基於相位的治療提供應對技巧，創傷處理階段，以了解個人的創傷經歷，以及最終整合階段鞏固和廣義的安全和信任（例如，福特等，2005;福特和Cloitre，2009）。TF-CBT包括由縮寫實踐總結幾個漸進組件。如圖1所示，這些部件被分成三個不同的相平行的建議相對於青年複雜外傷：初始應對
技能建設階段（穩定期）; 第二創傷敘述和處理階段（創傷處理階段），並在最後一次處理合併和關閉階段（積分階段）（美利，科恩，埃利斯，＆曼納里諾，2008）。

比例和平衡在提供TF-CBT的重要概念。通常治療師奉獻大約相同數目的處理會話的每個的3 TF-CBT治療相的（即，用於應對技能會話的1/3; 1/3為創傷敘述和處理; 1/3用於治療合併和閉合） 。然而，青年複雜的創傷在多個領域顯著監管問題和這些經常通過建立一致的，信任的醫患關係的挑戰加劇。因此治療的比例被修改以奉獻大約總TF- CBT治療會話的應對技能建築物相的一半。TF-CBT治療的持續時間也經常需要進行擴展，

結果 (繁體中文) 2:

將TF-CBT應用於複雜創傷：基於相位的治療

若干作者建議，患有複雜創傷的青年最好對階段性治療作出反應，初步穩定階段提供應對技能，創傷處理階段瞭解個人創傷經歷，以及鞏固和普及安全和信任的最後融合階段（例如，Ford等人，2005年;福特和克洛特，2009年。TF-CBT 由幾個由首字母縮略詞"實踐"總結的漸進元件組成。如圖 1 所示，這些元件分為三個不同的階段，與複雜創傷青年的推薦階段並行：初始應對
技能培養階段（穩定階段）;第二個創傷敘述和處理階段（創傷處理階段）和最終治療鞏固和關閉階段（整合階段）（默里、科恩、艾理斯、曼納里諾，2008年）。

比例和平衡是提供TF-CBT的重要概念。通常，治療師在3個TF-CBT治療階段（即1/3的治療技能;1/3的創傷敘述和處理;1/3治療鞏固和關閉）中，每個治療療程的療程大致相同。然而，患有複雜創傷的青年在多個領域存在嚴重的監管問題，在建立一致、信任的治療關係方面，這些問題往往變得更加複雜。因此，治療的比例被修改，將總的TF-CBT治療療程的一半用於應對技能培養階段。TF-CBT 治療的持續時間也經常需要延長，從典型的 8-16 次會話延長到 25 次，有時最多 28-30 次，假設會話持續時間為 50 分鐘。

結果 (繁體中文) 3:

TF-CBT在複雜創傷中的應用：基於階段的治療
幾比特作者建議，複雜創傷的年輕人對基於階段的治療反應最好，最初的穩定階段提供應對技能，創傷處理階段瞭解個人創傷經歷，最後的綜合階段鞏固和推廣安全和信任（例如，Ford等人，2005；Ford&Cloitre，2009年）。TF-CBT由幾個由縮略詞實踐總結的漸進成分組成。如圖1所示，這些組成部分分為三個不同的階段，這三個階段與複雜創傷青年的建議階段平行：初步應對
技能建立階段（穩定階段）；第二個創傷敘述和處理階段（創傷處理階段）和最終治療鞏固和結束階段（綜合階段）（Murray、Cohen、Ellis和Mannarino，2008年）。
比例和平衡是提供TF-CBT的重要概念。一般情况下，治療師在3個TF-CBT治療階段中的每一個階段（即，1/3的治療階段用於應對技能；1/3的治療階段用於創傷敘述和處理；1/3的治療鞏固和結束）投入的治療時間大致相同。然而，有複雜創傷的年輕人在多個領域都有重大的調節問題，而且在建立一個一致的、信任的治療關係方面常常面臨挑戰，這些問題更加複雜。囙此，治療的比例被修改為將全部TF-CBT治療療程的一半用於應對技能培養階段。TF-CBT治療的持續時間通常也需要延長，從典型的8-16療程延長到25療程，偶爾也可以延長到28-30療程（假設療程為50分鐘）。