ในผลพวงของภัยพิบัติทางธรรมชาติบางอย่างเช่นน้ําท่วมพายุไซโคลน<br>แผ่นดินไหวพายุเฮอริเคนและอื่น ๆ การส่งมอบความรู้กลายเป็นความท้าทาย<br>งาน อันตรายเหล่านี้ขัดขวางกระบวนการศึกษาในโรงเรียนและวิทยาลัยใน<br>หลายวิธี บางครั้งมันนําไปสู่การปิดโรงเรียนและวิทยาลัยที่สร้าง<br>ผลกระทบร้ายแรงสําหรับนักเรียนและกีดกันพวกเขาจากสิทธิขั้นพื้นฐานของพวกเขา<br>เพื่อการศึกษาและก่อให้เกิดความเสี่ยงในอนาคต "เด็กและเด็ก 100 ล้านคน<br>ผู้คนได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติทางธรรมชาติทุกปี ส่วนใหญ่ต้องเผชิญกับการหยุดชะงัก<br>เพื่อการศึกษาของพวกเขา" (วิสัยทัศน์โลก) สถานการณ์วิกฤตและความขัดแย้งคือ<br>อุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดในเส้นทางการศึกษา นักเรียนและครูหลายคนยัง<br>เผชิญกับปัญหาทางจิตวิทยาในช่วงวิกฤต - มีความเครียดความกลัวความวิตกกังวลภาวะซึมเศร้าและนอนไม่หลับที่นําไปสู่การขาดโฟกัสและความเข้มข้น ภัย<br>สร้างความหายนะในชีวิตของผู้คน (Di Pietro, 2017)
正在翻譯中..
![](//zhcntimg.ilovetranslation.com/pic/loading_3.gif?v=b9814dd30c1d7c59_8619)