In each chapter, I share examples d

In each chapter, I share examples drawn from varied disciplines. These examples are drawn from books, journal articles, dissertation proposals, and dissertations. Though my primary specialization is in educational psychology and more broadly the social and health sciences, the illustrations are intended to be inclusive of many fields. They reflect issues in social justice and examples of studies with marginalized individuals in our society as well as the traditional samples and populations studied by social and health researchers. Inclusiveness also extends to methodological pluralism in research today, and the discussion incorporates alternative philosophical ideas, diverse modes of inquiry, and numerous procedures.

結果 (中文) 1:

在每一章，我分享来自不同学科的例子。这些例子来自书籍、 期刊文章、 论文提案和论文。虽然我主要的专业化是教育心理学和更广泛的社会和健康的科学，插图目的被为了将包括很多领域。它们反映了处于社会边缘地位的个人，在我们的社会，传统的样品和人口的社会和健康的研究人员研究了在社会正义和研究的例子的问题。包容性也延伸到今天，在研究方法多元化和讨论合并替代的哲学思想，不同模式的调查和很多程序。

結果 (中文) 2:

在每一章，我分享来自不同的学科背景的例子。这些例子都是从书本，期刊论文，学位论文建议，论文得出。虽然我的主要专业化是教育心理学以及更广泛的社会和健康科学，插图旨在包容众多领域。他们反映了社会公正的问题和研究的例子，在我们的社会中被边缘化的个人以及由社会和健康的研究人员研究了传统的样本和人口。包容性还延伸到多元方法研究的今天，讨论采用另类哲学思想，探究不同的模式，以及众多的程序。

結果 (中文) 3:

在每一章中，我分享来自不同学科的例子。这些例子都来自书籍、期刊文章、论文和学位论文的建议。虽然我的主要专业是在教育心理学和更广泛的社会和健康科学，插图是为了包括许多领域。他们反映了社会公正的问题和研究的例子，在我们的社会中的边缘化的人，以及传统的样本和人口研究的社会和健康研究人员。包容性也延伸到今天在研究方法的多元化，并讨论采用替代的哲学思想，不同方式的查询，和众多的程序。