Coding ProceduresAn abstracting pro

Coding ProceduresAn abstracting protocol was used to code the research design, sample size, subject characteristics, outcomes reported, direction and magnitude of the findings, and the assessment instruments used. Adaptive behavior outcomes were summarized in eight domains: overall adaptive behavior and seven subdomains, including academic skills, community living skills, language/communication skills, motor/physical skills, self-care domestic skills, social skills, and vocational skills. Challenging behavior outcomes were summarized in three domains: overall challenging behavior, externally focused behavior (e.g., aggression, property damage), and internally focused behavior (e.g., withdrawal, self-injury).

結果 (繁體中文) 1:

編碼程序
的抽象方案用於碼的研究設計，樣本大小，受試者的特性，結果報告，方向和發現的大小和所使用的評估工具。自適應行為的結果進行總結的八個領域：全面適應行為和七個子域，包括學術技能，社區生活技能，語言/溝通技巧，電機/身體技能，自我照顧家務技能，社會技能和職業技能。挑戰行為的結果進行了總結在三個領域：整體質疑的行為，外部集中行為（例如，侵略，財產損失），並在內部集中行為（例如，取款，自傷）。

結果 (繁體中文) 2:

編碼程式
使用抽象協定對研究設計、樣本大小、主題特徵、報告結果、結果的方向和幅度以及所使用的評估工具進行編碼。適應性行為結果在八個領域進行了總結：總體適應行為和七個子領域，包括學術技能、社區生活技能、語言/溝通技能、運動/身體技能、自理家庭技能、社交技能和職業技能。具有挑戰性的行為結果概括為三個領域：總體具有挑戰性的行為、以外部為中心的行為（例如，攻擊、財產損失）和內部集中行為（例如，退出、自殘）。

結果 (繁體中文) 3:

編碼程式
摘要協定被用來編碼研究設計、樣本量、受試者特徵、報告的結果、發現的方向和程度，以及使用的評估工具。適應性行為結果分為8個領域：整體適應性行為和7個子領域，包括學習技能、社區生活技能、語言/溝通技能、運動/身體技能、自我照顧家庭技能、社交技能和職業技能。挑戰行為的結果概括為三個領域：整體挑戰行為、外部集中行為（例如攻擊、財產損失）和內部集中行為（例如退縮、自我傷害）。