The developmental transactional eco

The developmental transactional ecological framework posits a child’s behavior at any point in time as a product of reciprocal transactions among the child’s characteristics (genetic/biological/physical, cognitive/linguistic, and social/emotional competencies) and the caregiving environment (dynamic interrelationships among child behavior, caregiver responses to such behavior, and the dyadic relationship) and the broader ecological context (multiple levels of social organization, including family, neighborhood, and child care).

結果 (繁體中文) 1:

發展交易生態框架將兒童在任何時間點的行為視為兒童特徵（遺傳/生物/身體、認知/語言和社會/情緒能力）和照顧環境（兒童之間的動態相互關係）之間相互交易的產物。行為、照顧者對此類行為的反應以及二元關係）和更廣泛的生態環境（多層次的社會組織，包括家庭、鄰里和兒童保育）。

結果 (繁體中文) 2:

發展交易生態框架認為，兒童在任何時間點的行為都是兒童特徵（遺傳/生物/身體、認知/語言和社會/情感能力）與照顧環境之間相互交易的產物 （兒童行為、照顧者對此類行為的反應以及二元關係之間的動態相互關係）和更廣泛的生態環境（包括家庭、社區和兒童保育在內的多個層面的社會組織）。

結果 (繁體中文) 3:

髮展交易生態框架將兒童在任何時間點的行爲假設爲兒童特徵(遺傳/生物/身體、認知/語言和社會/情感能力)和照料環境(兒童行爲、照料者對此類行爲的反應和二元關繫之間的動態相互關繫)和更廣泛的生態背景(多層次的社會組織，包括家庭、鄰裡和兒童照料)之間相互交易的産物。