What did you enjoy most about the w

What did you enjoy most about the workshop?• 3D observations - learning to see things in a different way• Working with a wider group of people and seeing how they approach thing differently.• Imagining how these (good) ideas could be taken to the city council• There is great story here!• This was way better then the IDEO workshop - you can't do anything in 4 hours (the IDEO workshop)• Exchanges ideas with professionals• A safe environment, and a good stepping stone for students.• Fast pace, and how it was good to come up with so many ideas in such a short pace of timeWhat did you enjoy least about the workshop?• Not knowing whether to jump in or not (referring to the helping of students)• Students NOT equal - saying there are equals made more pressure• The pressure to perform in front of tutors (facilitators)• Professionals and students aren't really equals• Too many middle aged men!• Lack of skills in observationIs there anything that you would recommend that we change (add or remove) to improve or further develop the workshop?• Too much covered.• Supply more information i.e. be good to give more pre workshop readings, more examples in the presentations etc.• Will be important to discuss more with participants how Design Thinking can be transferred to their business or organisation• The day structure needs more accuracy - i.e. breaks for food etc needs to be more defined- working over lunch not a good idea• Sessions too long on day one - overload• Need better structure/definitions around Insight/Persona generation. The use of Personas is important but could be waited more or less. Persons very useful in generating/checking ideas.• The task (design brief) could have been shaped a bit more

結果 (繁體中文) 1:

那你最享受的車間？

•3D觀察-習見的東西以不同的方式
•工作與更廣泛的一群人，看他們如何處理的事情不同。
•幻攝影這些（好）的想法是如何被帶到市議會
•有偉大的故事在這裡！
•這是更好的方式則IDEO車間-你不能做4小時（IDEO車間）什麼
•交流想法與專業人士
•一個安全的環境，有良好的墊腳石為學生。
•快速的步伐，以及它是如何好拿出在這樣短的時間節奏這麼多的想法

那你享受至少約車間？

•不知道是否在跳躍或沒有（指學生的幫助）
•學生不要等-說有平等取得更大的壓力
•在導師面前表演的壓力（主持人）
•專業人士和學生是不是真的等於
•太多的中年男人！
•在觀察能力缺乏

有什麼事情，你會建議我們改變（增加或刪除），以改善或進一步發展研討會？

•太多的覆蓋。
•提供更多的信息，即是很好的給予更多的預讀車間，在介紹更多的例子等等
•將是重要的參與者，討論如何更設計思路可以被轉移到他們的企業或組織
•當天結構需要更多的準確性-即必須更明確食品等休息
-在午餐的工作不是一個好主意
•會話太長一天一個-超載
•需要更好的結構/內觀/假面代定義。使用的人物角色是非常重要的，但可以等待更多或更少。在人員生成/檢查的想法是非常有用的。
•任務（設計簡介）可能已經形多一點

結果 (繁體中文) 2:

你對研討會最欣賞的是什麼？

• 3D 觀察 - 學習以不同的方式看待事物
• 與更廣泛的群體合作，瞭解他們如何以不同的方式處理事情。
• 想像如何將這些（好）想法帶到市議會
• 這裡有很棒的故事！
• 這比 IDEO 研討會更好 - 4 小時內無法執行任何操作（IDEO 研討會）
• 與專業人士交流想法
• 安全的環境，為學生提供良好的踏腳石。
• 快節奏，在這麼短的時間內提出這麼多想法是多麼好

你對車間最不喜歡的是什麼？

• 不知道是否跳進去（指學生説明）
• 學生不相等 - 說有平等使更多的壓力
• 在導師面前表演的壓力（主持人）
• 專業人士和學生並不真正平等
• 中年男人太多！
• 缺乏觀察技能

您有什麼建議我們更改（添加或刪除）來改進或進一步發展研討會嗎？

• 覆蓋太多。
• 提供更多資訊，即最好在研討會前提供更多閱讀材料，在演示中提供更多示例等。
• 與學員討論如何將設計思維轉移到其業務或組織中非常重要
• 日間結構需要更精確 - 即食物等休息需要更明確
- 午餐工作不是個好主意
• 第一天的會話時間過長 - 超載
• 需要圍繞洞察/角色生成提供更好的結構/定義。角色的使用很重要，但可以或多或少地等待。在產生/檢查想法方面非常有用的人。
• 任務（設計簡介）可以塑造得更多一些

結果 (繁體中文) 3:

你對工作坊最感興趣的是什麼？
•三維觀察-學習以不同的管道看待事物
•與更廣泛的人群合作，看看他們是如何以不同的管道處理事情的。
•設想如何將這些（好的）想法提交市議會
•這裡有很棒的故事！
•這比IDEO研討會好得多-你不能在4小時內做任何事情（IDEO研討會）
•與專業人士交流想法
•一個安全的環境，為學生提供一個良好的踏脚石。
•速度快，如何在如此短的時間內想出這麼多想法
你對工作坊最不喜歡的是什麼？
•不知道是否加入（指幫助學生）
•學生不平等-說有平等就有更大的壓力
•在導師（輔導員）面前表演的壓力
•專業人士和學生並不真正平等
•中年男人太多了！
•缺乏觀察技能
您有什麼建議我們更改（添加或删除）以改進或進一步開發研討會的內容嗎？
•覆蓋過多。
•提供更多的資訊，例如，有助於提供更多的研討會前閱讀資料、更多的演示示例等。
•重要的是與參與者討論如何將設計思維轉移到他們的業務或組織中
•一天的結構需要更精確-即，食物休息等需要更明確
-邊吃午飯邊工作不是個好主意
•第一天的課程太長-超負荷
•需要圍繞洞察/人物角色生成更好的結構/定義。人物角色的使用是很重要的，但可以等待或多或少。在產生/檢查想法方面非常有用的人。
•任務（設計概要）的形狀可以更大一些