As inclusive school communities bec

As inclusive school communities become more widespread, critical curriculum decision-making responsibilities, which traditionally have rested at the district level, need to be transferred to the building and classroom levels (Sage, 1996; Sailor, 1991).

結果 (繁體中文) 1:

作為包容性學校社區變得更加普遍，關鍵課程的決策責任，這傳統上在地區層面休息，需要轉移到大樓和教室水平（賢者，1996年，水手，1991）。

結果 (繁體中文) 2:

隨著包容性學校社區越來越普遍，傳統上在地區一級承擔的關鍵課程決策責任需要轉移到建築和教室層面（Sage，1996年;水手，1991年）。

結果 (繁體中文) 3:

隨著包容性學校社區越來越廣泛，傳統上由地區一級承擔的關鍵課程決策責任需要轉移到建築和教室一級（Sage，1996年；Seall，1991年）。