Sensorimotor stage (birth to two)--

Sensorimotor stage (birth to two)-- Use five senses to explore and understand things2. Preoperational stage (ages two to seven)-- Use symbols to present things and feelings-- Egocentric: Children's' thoughts and communicationsare all about themselves. Children's inability to see a situationfrom another person's point of view.-- Centration: This is the tendency to focus on only oneaspect of a situation at one time.

結果 (繁體中文) 1:

感覺階段（從出生到二）
-使用五種感官去探索和認識事物
2.預操作階段（年齡在二至七層）
-使用符號存在的東西和感受
-自我中心：兒童的想法和溝通
都是關於自己。兒童無法看到的局面
從另一個人的觀點。
-器對中：這是只關注一個趨勢
的情況方面，在同一時間。

結果 (繁體中文) 2:

感應運動階段（出生到兩個）
-- 用五種感官來探索和理解事物
2. 操作前階段（2至7歲）
-- 使用符號來呈現事物和感覺
-- 以"自我中心"：兒童的思想與交流
都是關於自己的。兒童看不到情況
從別人的角度來看。
-- 中心：這是只關注一個的傾向
一次的情況方面。

結果 (繁體中文) 3:

感覺運動期（出生2歲）
--用五種感官去探索和理解事物
2。術前階段（2-7歲）
--用符號來表達事物和情感
--自我中心：兒童的思想與交流
都是為了自己。兒童看不見情况
從另一個人的角度來看。
--集中：這是一種傾向，只關注一個
一次的情况。