เรื่องราวของเมย์ไหน ไม่ใช่หนังฟีลกู

เรื่องราวของเมย์ไหน ไม่ใช่หนังฟีลกู๊ดรักวัยเรียนอย่างเดียวแต่ยังแฝงภาพสะท้อนความเป็นจริงของสังคมขนาดเล็กในรั้วโรงเรียนมัธยมที่แบ่งตามฐานันดรและประเภทของเด็กนักเรียน เช่น นักเลงชอบกร่าง เด็กเนิร์ดชอบเรียนและพูดจาภาษาวิทยาศาสตร์ ตัวป๊อปดาว-เดือนประจำโรงเรียน นักกีฬาชวนกรี๊ด ตัวท๊อปนักกิจกรรม สุดท้ายคือกลุ่มคนไร้ตัวตนที่มักไม่มีใครมองเห็น ซึ่งทุกโรงเรียนมีคนแบบนี้แน่นอน พอดูแล้วเราต้องมาถามตัวเองและคนที่มาด้วยกันว่า "เราอยู่ฐานันดรไหนในโรงเรียน ?

結果 (中文) 1:

故事的五月非皮革 finkut 爱学校在哪里只是被动，但也反映了社会现实的小栅栏划分高中根据优先级和类型的学生，例如歹徒格朗 เนิร์，说语言班和儿童负责科学，像流行歌星个月学校。顶尖运动员 kasset 尖叫积极分子最后一组是人经常不亲自看到每一所学校的课程。已经够了，我们需要看看自己，问人们走到一起，"我们是无处可在学校恏吗？

結果 (中文) 2:

如何梅斯的故事 感觉良好的爱不是电影学校，而且在一个小门控屋和中学按类型学校的孩子像招摇打手的社会现实的被动反映。书呆子喜欢学习和讲科学的语言。歌星 - 一个月学校。运动员的尖叫 顶部活动家 最后一组的人谁往往是不可见的。每所学校都有这门课程。够了，那么，我们要问自己，并走到了一起的人们。“我们在学校的优先级？

結果 (中文) 3:

梅的故事。爱不是感觉良好的电影，而是反映儿童社会现实，还是潜在的ในรั้ว高中小女生的贵族和类型的划分像这样的流氓人喜欢学习科学的语言说话一个明星运动员-一个学校有活动邀请ปนั尖叫最后，人是不可见的匿名当然，每个学校都有这样的人。我们需要问我们自己：人在一起。“我们是贵族学校吗？