Children in the S.S.GRIN-HFA TX con

Children in the S.S.GRIN-HFA TX condition participatedin fifteen 60-minute group sessions during consecutiveweeks. Parents attended and participated in four of thesessions (1, 5, 10, and 15) with their child. Children in thetraditional S.S.GRIN condition participated in ten 60-mingroup sessions during consecutive weeks following theS.S.GRIN treatment manual (DeRosier 2007). In keepingwith the S.S.GRIN program, parents did not attend any ofthe sessions, but were offered opportunities to correspondwith group leaders as needed. TX and CO groups were runsimultaneously and took place at a private, communitybasedpractice.

結果 (繁體中文) 1:

在SSGRIN-HFA TX條件的兒童參加
在連續十五個60分鐘的小組會議
週。家長出席並參加了四中
與他們的孩子會話（1，5，10，15）。在兒童
傳統SSGRIN條件參加十60分鐘
期間，繼連續兩週的小組會議
S.S.GRIN治療手冊（DeRosier 2007）。在保持
與SSGRIN程序，父母沒有出席任何
會議，但都提供了機會，以對應
與班組長需要。TX和CO組分別運行
同時與發生在一個私人的，基於社區的
做法。

結果 (繁體中文) 2:

S.S.GRIN-HFA TX 狀況的兒童參加了
在連續的15個60分鐘的小組會議中
星期。家長參加並參加了四個
與他們的孩子一起參加課程（1、5、10 和 15）。兒童在
傳統的S.S.GRIN條件參加了10個60分鐘
在
S.S.GRIN治療手冊（2007年DeRosier）。在保持
與S.S.GRIN計畫，家長沒有參加任何
會議，但提供了機會，以對應
根據需要與組長合作。運行 TX 和 CO 組
同時在私人，社區的基礎上發生
實踐。

結果 (繁體中文) 3:

患有S.S.GRIN-HFA-TX疾病的兒童參與了研究
連續15次60分鐘的小組會議
周。家長們參加了
與他們的孩子進行第1、5、10和15次治療。孩子們在
傳統的S.S.GRIN條件參與10 60分鐘
連續幾周的小組會議
S、S.GRIN處理手册（DeRosier 2007）。保持
在S.S.GRIN項目中，家長們沒有參加任何
但有機會
根據需要與小組負責人聯系。TX和CO組運行
同時發生在一個私人的社區
練習。