An early report suggested that the

An early report suggested that the sensory content of dreams differed between those who are and are not hearing impaired; more recent studies have indicated there are no differences. We surveyed 86 students attending a special needs school for the deaf regarding sensory content of their dreams, and compared the results with those of 344 hearing students attending an ordinary high school. Participants were given a 25-item questionnaire regarding remembered dreams of the preceding month that measured dream recall frequency, vividness of dreams, and the frequency of experience of 9 sensory modalities and 10 emotions. The results indicated that by controlling for dream recall frequency, the hearing-impaired participants experienced nightmares, lucid dreams, taste, smell, pain, temperature, hope, anger, fear, tense feelings, surprise, and shame more often and hearing less often than the hearing participants.

結果 (繁體中文) 1:

早期的報告表明，那些誰，而不是聽力受損之間的不同夢想的感知內容; 最近的研究表明，沒有區別。我們調查了86名學生參加了關於自己的夢想的感知內容聾啞特殊需求的學校，並與那些344聽力學生就讀普通高中的結果。與會者給出關於該測量的夢想召回頻率，夢想的鮮豔度和的9感官方式和10的情緒體驗的頻率前一個月的想起夢中有25項調查問卷。結果表明，通過控制夢召回頻率，聽力受損的參與者經歷了噩夢，清醒夢，味覺，嗅覺，痛，溫，希望，憤怒，恐懼，緊張的心情，驚喜，

結果 (繁體中文) 2:

早期的一份報告表明，夢的感官內容在那些有聽力障礙和沒有聽力障礙的人之間是不同的;最近的研究表明沒有區別。我們調查了86名就讀于一所特殊需要聾啞人學校的學生，瞭解他們夢想的感官內容，並將結果與344名普通高中聽力學生進行了比較。參與者得到了一份25個專案的問卷，內容涉及上個月的回憶夢，測量夢的回憶頻率、夢想的生動性以及9種感官模式和10種情緒的體驗頻率。結果表明，通過控制夢回憶頻率，聽力受損的參與者經歷噩夢、清醒夢、味覺、嗅覺、疼痛、溫度、希望、憤怒、恐懼、緊張情緒、驚喜和羞恥，聽力更少經常比聽證會參與者。

結果 (繁體中文) 3:

一份早期的報告表明，在聽力受損和非聽力受損的人之間，夢的感覺內容是不同的；最近的研究表明，兩者之間沒有差异。我們調查了86名聾啞人特殊需要學校的學生，並與344名普通高中的聾啞學生進行了比較。受試者接受了一份25個項目的關於前一個月的記憶夢的問卷，量測了夢的回憶頻率、夢的生動程度以及9種感覺管道和10種情緒的體驗頻率。結果表明，通過控制夢的回憶頻率，聽障者比聽障者經歷噩夢、清醒夢、味覺、嗅覺、疼痛、體溫、希望、憤怒、恐懼、緊張感、驚訝和羞耻的次數多，聽力下降。