So what’s Micro-blog’s positive eff

So what’s Micro-blog’s positive effect in English learning? Limited by words, every time can only release information of 140 characters, in the English learning can make use of this characteristic to episodic learning; Making full use of English micro-blogs, which is beneficial to improve the students' learning efficiency, especially in twenty-first Century, students have become an important part of micro-blog user, Checking micro-blog without restrictions of time and space, students can make full use of fragmented time to learn, it can effectively improve the learning efficiency; Making full use of micro-blog to improve the emotional communication between teachers and students.

結果 (泰文) 1:

ดังนั้น ไมโครบล็อกของผลบวกในการเรียนภาษาอังกฤษคืออะไร จำกัด โดยคำ ทุกครั้งสามารถเพียงเปิดเผยข้อมูลตัวอักษร 140 ในภาษาไทยที่สามารถทำให้การเรียนรู้การใช้หลักการเรียนรู้ ลักษณะนี้ ให้อังกฤษไมโครบล็อก ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในศตวรรษที่ นักเรียนได้กลายเป็น ส่วนสำคัญของผู้ใช้ไมโครบล็อก ตรวจสอบไมโครบล็อก โดยไม่มีข้อจำกัดของเวลาและพื้นที่ นักเรียนสามารถใช้เวลาอยู่อย่างกระจัดกระจายเพื่อการเรียนรู้ มันมีประสิทธิภาพสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ การใช้ไมโครบล็อกการปรับปรุงการสื่อสารทางอารมณ์ระหว่างครูและนักเรียน

結果 (泰文) 2:

ดังนั้นสิ่งที่เป็นผลบวกไมโครบล็อกในการเรียนภาษาอังกฤษ? จำกัด ด้วยคำพูดทุกครั้งที่สามารถเปิดเผยข้อมูลของ 140 ตัวอักษรในการเรียนภาษาอังกฤษสามารถใช้ลักษณะนี้เพื่อเรียนรู้หลักการ; ทำให้การใช้เต็มรูปแบบของภาษาอังกฤษไมโครบล็อกซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดนักเรียนได้กลายเป็นส่วนสำคัญของการใช้ไมโครบล็อกการตรวจสอบไมโครบล็อกโดยไม่มีข้อ จำกัด ของเวลาและพื้นที่ นักเรียนสามารถใช้เต็มเวลาการแยกส่วนที่จะเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้; ทำให้การใช้เต็มรูปแบบของไมโครบล็อกในการปรับปรุงการสื่อสารทางอารมณ์ระหว่างครูและนักเรียน

結果 (泰文) 3:

แล้วไมโครบล็อกของผลในเชิงบวกในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ กัดด้วยคำพูด เวลาเท่านั้นที่สามารถเผยแพร่ข้อมูล ของ 140 ตัวอักษรในภาษาอังกฤษสามารถใช้คุณลักษณะนี้เพื่อเรียนรู้หลักการ การใช้เต็มรูปแบบของไมโครบล็อกภาษาอังกฤษ ซึ่งจะเป็นประโยชน์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเฉพาะในศตวรรษที่ยี่สิบ , นักเรียนได้กลายเป็นส่วนสำคัญของผู้ใช้บล็อกไมโคร , ตรวจสอบ ไมโครบล็อกโดยไม่มีข้อ จำกัด ของเวลาและพื้นที่ นักเรียนสามารถใช้เต็มรูปแบบของการกระจายเวลาที่จะเรียนรู้มันได้อย่างมีประสิทธิภาพสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ทำให้การใช้เต็มรูปแบบของไมโครบล็อกเพื่อปรับปรุงการสื่อสารทางอารมณ์ระหว่างครูและนักเรียน