The course components (objectives,

The course components (objectives, assessments, instructional strategies, content, assignments and technology) are sufficiently broad, deep and rigorous such that successful students will have the knowledge and skills required by the standards upon completion of the course.

結果 (中文) 1:

课程组件 (目标、 评估、 教学策略、 内容、 任务和技术) 是足够广泛、 深入、 严谨如此，成功的学生将必须在完成课程标准所需的技能与知识。

結果 (中文) 2:

本课程组件（目标，评估，教学策略，内容，任务和技术）足够广泛，深入，严格的，这样成功的学生将有课程结束后要求的标准的知识和技能。

結果 (中文) 3:

课程内容（目标，评估，教学策略，内容，任务和技术）是足够宽，深和严谨，成功的学生将知识和技能要求的标准课程完成后。