The Covid-19 pandemi telah mengakibatkan kuncdown di seluruh dunia di banyak sektor, termasuk pendidikan. Dalam makalah ini, kami melakukan survei utama di antara mahasiswa tingkat sarjana, terutama lulusan senior, di seluruh India pada persepsi mereka tentang pendidikan online dalam konteks krisis Covid-19. Sentimen siswa tentang melakukan ujian selama pandemi dimodelkan pada 15 variabel independen yang menciitasi kepekaan sosial, infrastruktur, implikasi psikologis dan ketidakpastian masa depan. Hasil latihan menunjukkan bahwa pola pikir siswa, kesediaan orang tua dan persepsi faktor keamanan angkutan umum adalah beberapa variabel yang paling mempengaruhi mempengaruhi sentimen siswa. Statistik <br>signifikansi juga diamati bagi siswa dengan kurangnya pengalaman dalam memberikan ujian online dan mereka dengan status sosial ekonomi yang buruk. Sejumlah besar siswa juga diharapkan untuk merasa tidak adil jika ujian tidak dilakukan.
正在翻譯中..
