2. Attention. Twenty seconds of att

2. Attention. Twenty seconds of attention was delivered contingent on each occurrence of aggression or self-injury, and Rachel had noncontingent and continuous access to leisure materials. This condition was designed to identify behavior maintained by positive reinforcement in the form of attention.

結果 (繁體中文) 1:

2.重視。關注二秒的侵略或自傷的每次出現交付隊伍，和瑞秋不得不休閒材料非偶然和連續訪問。這個條件的目的是找出通過積極強化在關注的形態保持的行為。

結果 (繁體中文) 2:

2. 注意。每發生一次攻擊或自殘，都會給予20秒的注意，而Rachel可以不偶然和持續地獲得休閒材料。此情況旨在識別以注意形式通過正強化保持的行為。

結果 (繁體中文) 3:

2.注意。每次發生攻擊或自傷時，瑞秋都會給予20秒的關注，而且瑞秋可以不間斷地獲得休閒資料。這個條件被設計用來識別由注意力形式的積極强化所維持的行為。