The central element of theory-based

The central element of theory-based evaluation approaches involves developing the theory for why the program should achieve its desired outcomes. It is this stage that distinguishes theory-based evaluations from other approaches. Chen ( 1990) differentiates between two models for developing program theory: (a) the stakeholder approach, in which the evaluator works with stakeholders, typically key program people, to discover their reasoning or underlying assumptions for program success; and (b) the social science approach, in which evaluators make use of their own knowledge both of the program and of the social science theory and research to develop a model.

結果 (繁體中文) 1:

基於理論的評價方法的中心內容涉及發展理論對為什麼程式應實現其預期的結果。這是區別與其他的方法理論基礎的評價這個階段。陳 （1990 年） 區分開發程式理論的兩種模型: (a) 利害關係方辦法，該計算機與利益相關者，在通常的關鍵程式的人，發現他們的推理或基本假設程式成功;和 (b) 社會科學的方法，評估者使自己知識的程式和社會科學理論和研究用於開發模型。

結果 (繁體中文) 2:

理論為基礎的評價辦法的核心內容包括發展理論，為什麼程序應該達到預期的結果。它是這個階段區別於其他方法基於理論的評估。陳（1990）兩款車型區分開來制定規劃理論：（一）利益相關者的方法，其中評估工作與利益相關方，通常是重點項目的人，發現他們的推理或項目成功的基本假設; （二）社會科學的方法，其中評估利用自己的知識節目和社會科學的理論和研究都建立一個模型。

結果 (繁體中文) 3:

理論為基礎的評估方法的覈心要素涉及發展的理論，為什麼該計畫應達到其預期的結果。正是這一階段，區別於其他方法的理論為基礎的評估。陳（1990）區分兩模型理論：（一）開發專案的利益相關者的方法，以評估與利益相關者，通常關鍵程式的人，發現他們的推理或假設程式成功；和（b）社會科學的方法，在評估利用自身的知識都程式和社會科學理論研究，開發了一個模型。