The Effects of a Motivational Gener

The Effects of a Motivational General-Mastery Imagery Intervention on the Sport Confidence of High-Level Badminton PlayersA multiple-baseline across-participants design was used to examine the effects of a Motivational General-Mastery imagery intervention on the sport confidence of 4 high-level junior badminton players. Sport confidence data were collected once a week for 21 weeks prior to international and county matches. The imagery intervention consisted of six imagery sessions (two per week for 3 weeks) and was administered using a multiple-baseline design with interventions commencing at Weeks 5, 7, 9, and 11 for Participants 1, 2, 3, and 4, respectively. Results of visual inspection and Binomial tests suggested significant increases in sport confidence for Participants 1 and 2, a significant decrease in sport confidence for Participant 3, and a delayed increase in sport confidence for Participant 4. The results are discussed in terms of the implications of using mastery imagery and the usefulness of multiple-baseline designs for furthering imagery research.

結果 (繁體中文) 1:

一個動機一般通達影像干預對高級別羽毛球運動員的運動信心的影響
被使用的多基線跨參與者設計審查上的4個高層次的少年羽毛球運動員的運動的信心激勵一般通達影像干預的效果。體育信心數據收集每週一次，之前國際和縣比賽21週。的圖像干預分別由六個成像會話（2每週3週）和使用多基線設計的干預措施在週5，7，9開始給藥，和11對與會者1，2，3和4， 。目視檢查和二項式試驗的結果表明在運動信心與會者1和2，在運動信心參與者3顯著降低，並且在運動信心參與者4延遲增加顯著增加。

結果 (繁體中文) 2:

激勵性綜合形象干預對高水準羽毛球運動員運動信心的影響
使用多基線跨參與者設計來檢查激勵性通用-大師圖像干預對 4 名高水準青少年羽毛球運動員的運動信心的影響。在國際和縣級比賽前21周，每週收集一次運動信心資料。影像干預包括六次影像干預（每週兩次，為期3周），使用多基線設計進行，干預分別從第5周、第7周、第9周和第11周開始，參與者1、2、3和4次。目視檢查和二項測試結果表明，參與者 1 和 2 的運動信心顯著增加，參與者 3 的運動信心顯著下降，參與者 4 的運動信心延遲增加。從使用掌握圖像的影響以及多基線設計對進一步開展影像研究的有用性的角度討論了這些結果。

結果 (繁體中文) 3:

動機性總體掌握表像干預對高水准羽毛球運動員運動信心的影響
採用多基線交叉參與者設計，研究動機性總體掌握表像干預對4名高水准青少年羽毛球運動員運動信心的影響。每週收集一次運動信心數據，持續21周，然後進行國際和郡際比賽。影像干預包括6次影像治療（每週2次，持續3周），採用多基線設計，分別從第5、7、9和11周開始對參與者1、2、3和4進行干預。視覺檢查和二項檢驗結果顯示，參與者1和2的運動信心顯著增加，參與者3的運動信心顯著降低，參與者4的運動信心延遲新增。從掌握影像的含義和多基線設計對進一步影像研究的有用性方面討論了結果。