Modelling components include mental

Modelling components include mental models (cognitive representations), expressed models (available for others to interpret), consensus models (expressed models that gain acceptance), scientific models (tested expressed models that become predictive tools), historical models (exist in a context and perhaps later displaced), curricular models (historical models in curricula), teaching models (aid interpreting historical and curricular models), and hybrid models (coordinate scientific, historical or curricular models).

結果 (繁體中文) 1:

建模組件包含在上下文中的心智模式（認知表徵），表達模式（可為他人解釋），共識模型（表達模式，獲得認可），科學模型（測試表達模式，成為預測工具），歷史模型（存在和也許是後來被轉移），課程模式（在課程歷史模型），教學模式（援助解釋歷史和課程模式）和混合動力模式（坐標的科學，歷史和課程模式）。

結果 (繁體中文) 2:

建模元件包括心理模型（認知表示）、表達模型（可供他人解釋）、共識模型（獲得接受的表達模型）、科學模型（經過測試的可預測表達模型）工具）、歷史模型（存在於上下文中，也許後來取代）、課程模型（課程中的歷史模型）、教學模型（輔助解釋歷史和課程模型）和混合模型（協調科學、歷史或課程模型）。

結果 (繁體中文) 3:

建模組件包括心理模型（認知表徵）、表達模型（可供其他人解釋）、共識模型（可獲得認可的表達模型）、科學模型（可成為預測工具的測試表達模型）、歷史模型（存在於上下文中，可能後來被取代），課程模式（課程中的歷史模式）、教學模式（幫助解釋歷史和課程模式）和混合模式（協調科學、歷史或課程模式）。