探討以繪製在地特色防災地圖提升高中學生防災素養–以宜蘭兩間高中為例

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Discussing the improvement of high school students' disaster prevention literacy by drawing local characteristic disaster prevention maps-taking two high schools in Yilan as an example

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To explore how to improve senior high school students' disaster prevention literacy by drawing local characteristic disaster prevention map: taking two senior high schools in Ilan as examples<br>

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This paper discusses the development of disaster prevention literacy among high school students by drawing maps of local characteristics - take Yilan two high schools as an example

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