The Maker Movement is an emerging and developing sub-culture that valu的繁體中文翻譯

The Maker Movement is an emerging a

The Maker Movement is an emerging and developing sub-culture that values the tinkering, hacking, re-making, and creating of technical artifacts. Makers are rich in creative confidence, with expertise in the ability to learn new skills as needed rather than already possessing immediate solutions to the problems that they encounter.2 Creative confidence, in terms of Design Thinking, can be summed up as a failure positive mode of learning where the creator trusts in their own ability to solve problems.3 This confidence comes from an understanding that problems have many solutions, and through practical experience, one can learn those solutions. Making comes from an imaginative, creative mind-space, and is often done outside the confines

of established engineering education curricular activities.4 Making has a do-it-yourself ethos and is historically rooted in efforts like Popular Mechanics magazine who demystified everyday stuff for hobbyists and the Whole Earth Catalog: Access to Tools 5 who surveyed everyday tools for the counterculture movement of the 1960s. Additional real-world touchstones are the growth of Radio Shack stores and the 1980s television program MacGyver where the lead character would resolve each episode’s predicament by fashioning an escape plan out of found objects.6 Technology and sharing of information via the Internet has greatly increased the ability for smaller communities with shared interests to coalesce and grow.

The label “Maker” is a self-determined one assigned by affinity to or involvement in a larger Maker community. Both our interviewees as well as the founder of MAKE Magazine, Dale Dougherty, would suggest that all people can be makers, with self-identification as a Maker and the desire to tinker being the only real criteria.7 Makers are do-it-yourself-minded individuals participating in informal communities (doing-it-with-others) that support and celebrate building and prototyping technical proof-of-concept exploration and ad-hoc product development. A Maker is a modern-day tinkerer and hands-on doer and fashioner of stuff. The range of expertise could be large but novices and experts alike share an enthusiasm and appreciation for building and creation. Individuals and groups embark on projects of all sorts, led primarily by their interests and curiosities, informed by their skills or the skills they want to learn. For example, one might make creative efforts like fire-breathing robots as performance art, combining contributions from community members with electrical, mechanical and embedded systems know-how. Makers exemplify the collaborative model of additive innovation by seeking and offering inspiration in their community, sharing and learning recipes with others, iterating on their own designs, and sharing artifacts of their designs back with the community to inspire others.8

Makers participate in communities of practice,9 gathering with like-minded individuals and groups to learn skills and share interests and affinities. They populate maker spaces and hacker spaces10 and use commercial ventures like Tech Shop11 to gather with other Makers. A significant part of such participation is to benefit from opportunities to continue learn from, teach and mentor other Makers.
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
製造商運動是新興和發展價值觀的小打小鬧的亞文化、 駭客攻擊、 重新製作,和創建的技術構件。製造商是富含創意的信心,具有專門知識的能力,學習新技能,根據需要而不是已經擁有立即解決的問題,他們 encounter.2 創作的信心,從設計思維,看可以概括為積極模式的學習地方造物主相信自己有能力解決 problems.3 這種信心來自理解,問題有很多解決辦法的失敗並通過實際經驗,你可以學習這些解決方案。製作來自富有想像力、 創造性的心靈空間,並常常是範圍之外 建立工程教育課程 activities.4 製作有自己動手的精神和歷史上根植于努力像大眾機械雜誌揭密日常的東西的愛好者和整個地球的目錄︰ 訪問工具 5 人被調查的 20 世紀 60 年代的反文化運動的日常工具。更多真實的試金石是資訊的 Radio Shack 商店和上世紀 80 年代電視節目 MacGyver 哪裡主角將由中美洲發現 objects.6 技術逃生計畫解決每一集的困境和共用通過互聯網大大增加了較小的社區,有著共同的利益,凝聚和成長的能力的增長。"製造者"的標籤是一個自我決定的親和性或一個較大的製造商社區參與分配的。我們受訪者以及戴爾 · 多爾蒂,使雜誌的創始人會建議所有人都可以都是製造商,與自我確定為製造商和希望修補被唯一真正 criteria.7 製造商都不做-東西-自己頭腦的人,參加非正式的社區 (做-it-與-他人) 的支援和慶祝建設和原型技術概念證明勘探和特設產品發展。製造商是東西的現代天匠和動手實幹家和隨從者。專業知識的範圍可能會很大但新手和專家的一致好評分享熱情和感謝建設和創造。個人和團體著手專案的所有排序,主要由他們的興趣和好奇心,通知他們或他們想學的技能。例如,極有可能做出創造性的努力,像吐火機器人作為表演藝術,從社區成員的貢獻結合電氣、 機械及嵌入式系統技術訣竅。製造商通過尋求和提供靈感在他們的社區、 共用和學習與他人的食譜、 反覆運算上他們自己的設計,和他們的設計工件分享社區,激發 others.8 舉例說明添加劑創新的合作模式製造商參與社區實踐,收集與志同道合的個人和團體學習技能和分享利益和親和力的 9。他們填充製造商空格和駭客 spaces10 和使用商業企業像科技 Shop11 收集與其他製造商。這種參與很大一部分是受益于機會繼續學習,教並指導其他製造商。
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
造物主運動是一項新興和發展中的子文化,重視修補,黑客,重新制定和技術創造文物。根據需要,而不是已經擁有以自己encounter.2創意信心的問題,在設計思路方面立即解決莊家有豐富的創作信心,有專業知識,學習新技能的能力,可以概括為失敗正模式學習的效果,創作者在信任自己的能力來解決problems.3信心來自於這樣一種理解問題有許多解決方案,並通過實際經驗,我們可以學習這些解決方案。製作來自一個富有想像力,創造性思維空間,而且往往是在範圍之外完成

既定的工程教育課程activities.4使得有做它自己的精神和在歷史上植根於像大眾機械雜誌的努力誰揭秘日常的東西愛好者和整個地球的目錄:訪問工具5誰每天調查工具,20世紀60年代的反文化運動。其他真實世界的試金石,是Radio Shack的商店的發展和20世紀80年代的電視節目,其中馬蓋先主角將通過互聯網從發現objects.6技術和信息共享的塑造逃生計劃解決每集的困境大大增加了凝聚和壯大。能力與共同利益較小的社區

標籤“製造者”是一個自我確定的一個在更大的設備由社區親和力或參與分配。無論我們的受訪者,並使得雜誌的創始人戴爾·多爾蒂,建議所有的人都能製造商,具有自我認同為製造商和鼓搗是唯一真正的莊家criteria.7是渴望做自己動手參加非正式的社區-minded個人(這樣做,它與-等)支持和慶祝建設和原型驗證的概念,技術的探索和特設的產品開發。製造商是一個現代的工匠和動手實干家和東西fashioner。專業知識的範圍可能很大,但新手和專家都共同建設和創造一股熱情和讚賞。個人和團體走上各種各樣的項目,主要是由他們的興趣和好奇心,由他們的技能,或自己想學的技能知情領導。例如,一個可能使創造性的努力像噴火機器人的行為藝術,結合來自社區成員電氣,機械和嵌入式系統的貢獻訣竅。莊家通過尋求和他們的社區提供靈感,分享和學習與人的食譜,迭代對自己的設計,並與社會各界激發others.8分享他們的設計的文物回來體現添加劑創新的合作模式

莊家參與社區實際上,9聚會與志同道合的個人和團體學習的技能和分享利益和親和力。他們填充機的空間和黑客spaces10並使用商業企業如科技Shop11收集與其他製造商。這種參與的一個顯著的部分是從機會中受益,繼續學習的榜樣,教導和指導其他莊家。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
生產運動是一個新興的亞文化,價值觀的修修補補,駭客,重新製作,和科技構件的創建。製造商在創新的信心豐富,在學習新的技能,而不是需要已經具有立即解决他們所遇到的問題的能力專業知識。2創新的信心,在設計思想上,可以歸納為一個失敗的積極學習的創造者倚靠自己的能力去解决問題的管道。3這信心來自瞭解,問題有許多解決方案,並通過實際的經驗,一個可以學習這些解決方案。使來自一個富有想像力的,創造性的思維空間,並經常在外面做的範圍建立工程教育課程活動。4有自己動手的精神,是植根於歷史的努力,像福斯機械雜誌誰揭秘愛好者日常的東西和整個地球的目錄:訪問工具5人調查的日常工具,60年代的反文化運動。其他真實世界的試金石是增長Radio Shack商店上世紀80年代電視節目MacGyver,主角會用逃跑計畫找到的對象解决每一集的困境。6科技和資訊共用,通過互聯網大大新增了更小的社區共同利益的凝聚和生長的能力。標籤“製造商”是一個自我决定的一個分配的親和力或參與一個更大的製造商社區。我們的受訪者以及創始人製作雜誌,Dale Dougherty認為所有的人都能與自我認同者,作為一個製造商,希望修補是唯一的標準。7者都是做自己的個人參與非正式群體(與其他人這樣做),支持和慶祝建築原型概念的探索和特殊產品開發的科技論證。一個製造商是一個現代的工匠和動手的實幹家,創造者的東西。專業知識的範圍可以是大的,但新手和專家都分享一個熱情和欣賞的建築和創作。個人和團體走上各種各樣的項目,主要由他們的興趣和好奇心,瞭解他們的技能或技能,他們想學習。例如,一個可能會作出創造性的努力,如消防呼吸機器人作為效能藝術,結合社區成員的貢獻,電力,機械和嵌入式系統的訣竅。者是通過尋求在他們的社區提供靈感加創新的合作模式,共亯和學習的食譜與他人,重複自己的設計,他們的設計和共亯的文物回到社區去激勵別人。8莊家參與社區的做法,9個與志同道合的個人和團體聚集學習技能和分享利益和親和力。他們在商空間和駭客spaces10和使用商業企業科技shop11與其他廠商聚首。這種參與的一個重要組成部分是受益於機會,繼續學習,教和導師其他製造商。
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