The current studyRose (2002) and Ro

The current studyRose (2002) and Rose et al. (2007) have urged the continued study of this integrative construct, which lies at the juncture of self-disclosure and rumination, given its’ promise to enhance our understanding of the developmental course of selfdisclosure, friendship quality, coping responses, and psychological well-being. Unfortunately, her call has been neglected. Insummary, we seek to replicate prior studies using a middle adolescent sample, expecting that: adolescent girls will report higher levels of co-rumination relative to boys, co-rumination will concurrently be associated with higher levels of internalizing symptoms, and co-rumination will partially explain gender differences in internalizing problems. To extend knowledge of co-rumination in new directions, we explored several additional questions: (1) is co-rumination associated with externalizing behaviors? (2) is co-rumination associated with peer acceptance and peer network size? (3) to what extent is co-rumination associated with individual coping efforts? (4) does co-rumination predict unique variance in outcomes?

結果 (繁體中文) 1:

目前的研究
玫瑰（2002）和羅斯等人。（2007年）已敦促該一體化結構，它相selfdisclosure和沉思的時刻，給予其“承諾，以提高我們的selfdisclosure，友誼質量，應對響應的發展歷程的認識的不斷研究和心理良好存在。不幸的是，她的電話一直被忽視。在
總之，我們尋求利用中間青少年樣本複製以前的研究，期望的是：青春期少女會報告更高的水平相對於男生共同反芻，共同反芻將同時與更高水平的內在症狀，並共同反芻意志相關聯部分解釋內在問題的性別差異。為了擴大共同反芻的知識，新的方向，我們探索了一些其他問題：（1）與外在行為有關共同反芻？（2）是與對等接受和對等網絡相關聯的大小共同反芻？（3）到什麼程度是共同反芻與個人的應對工作相關？（4）不共反芻預測的結果獨特方差σ

結果 (繁體中文) 2:

當前研究
Rose（2002年）和Rose等人（2007年）敦促繼續研究這一綜合結構，該結構處於自我披露和反省的關鍵時刻，因為它承諾加強我們對自我披露發展過程的理解，友誼品質、應對反應和心理健康。不幸的是，她的電話被忽視了。在
總結，我們尋求複製以前的研究使用中青少年樣本，期望：青春期女孩將報告與男孩更高的共性，共性與更高的內化水準同時相關症狀和共性解釋部分解釋性別差異內化問題。為了將共和共性知識擴展到新的方向，我們探討了幾個其他問題：（1） 與外化行為相關的共性？（2） 共同的接受度和對等網路大小是否相關？（3） 在何種程度上，共同的反省與個人應對工作有關？（4） 共分析是否預測結果中的獨特差異？

結果 (繁體中文) 3:

當前研究
Rose（2002）和Rose等人。（2007）敦促繼續研究這一處於自我表露和反芻階段的綜合結構，因為它“有助於增進我們對自我表露、友誼質量、應對反應和心理健康的發展過程的理解”。不幸的是，她的電話被忽視了。在
總之，我們試圖複製先前的研究，使用一個中等青春期的樣本，期望：青春期女孩將報告更高水准的共同反芻相對於男孩，共同反芻將同時與更高水准的內在症狀，共同反省可以部分解釋內化問題中的性別差异。為了將共同反芻的知識擴展到新的方向，我們探討了幾個額外的問題：（1）共同反芻是否與外部化行為相關？（2）共同思考是否與對等接受度和對等網絡規模相關？（3）在多大程度上，共同反省與個人應對努力有關？（4）聯合反芻能預測結果的唯一差异嗎？