โฮลดิ้งสำหรับรางวัลล่าช้าในใบหน้าของการล่อลวงเป็นเรื่องยากที่ฉาวโฉ่และความสามารถในการทำเช่นนั้นในวัยเด็กทำนายดัชนีที่หลากหลายของความสำเร็จของชีวิต คำอธิบายที่โดดเด่นมุ่งเน้นความสำคัญของการควบคุมองค์ความรู้ อย่างไรก็ตาม delayinggratification พอใจอาจต้องมีความน่าเชื่อถือในคนที่ส่งมอบรางวัลในอนาคตตามที่สัญญาไว้ เฉพาะงานทดลองที่จำกัดเท่านั้นที่มีความคิดนี้และการศึกษาดังกล่าวกับเด็กที่มุ่งเน้นไปที่ความคาดหวังของรางวัลทั่วไปดังนั้นหลักฐานจึงไม่คลุมเครือในฐานะที่เป็นความไว้วางใจทางสังคมเล่นบทบาท การศึกษาปัจจุบันให้การทดสอบเป้าหมายครั้งแรกของบทบาทเพื่อความไว้วางใจทางสังคมในความเต็มพระทัยความล่าช้าของเด็ก เด็กสังเกตเห็นว่าผู้ใหญ่ประพฤติในลักษณะที่น่าเชื่อถือหรือไม่น่าเชื่อถือกับผู้ใหญ่อีก, แล้วได้รับการทดสอบในความล่าช้าคลาสสิกของงานที่มีความพึงพอใจโดยผู้ใหญ่ที่. เด็กมีโอกาสน้อยที่จะรอช่วงเวลาที่ล่าช้าเต็มและรอเวลาน้อยโดยรวมสำหรับรางวัลที่สัญญาไว้โดยผู้ใหญ่ที่ไม่น่าเชื่อถือที่เกี่ยวข้องกับเด็กที่ได้รับการทดสอบโดยผู้ใหญ่ที่น่าเชื่อถือ ผลการวิจัยเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินการของความน่าเชื่อถือทางสังคมที่มีอิทธิพลต่อความพึงพอใจ, และเน้นการทำให้น่าสนใจเหตุผลทางเลือกที่จะทดสอบความแตกต่างของแต่ละบุคคลในการเสื่อมเสียและผลลัพธ์ชีวิต
正在翻譯中..
