Asking certain types of questions d

Asking certain types of questions during lessons is also a great way to get their imaginations churning. Depending on the subject matter at hand, you can ask students questions regarding different ways to accomplish a particular task, how something might be improved, other uses for a particular object, different ways of accomplishing a particular task, what might happen if a certain element of the situation was changed, etc…Encourage group collaboration as much as possible; this is an important skill that will serve them well later in life. Working with others and being exposed to their creative process can also help in building a student’s own creativity. These are just a few of them any ways you as a teacher can foster creativity in students.

結果 (繁體中文) 1:

在課上問某些類型的問題也是一個偉大的方式來獲取他們的想像力翻騰。根據手頭的主題，你可以問可能提高學生問題不同的方式來完成特定的任務，一些東西是如何，其他用途為特定物件、 不同的方式完成特定的任務，如果某些元素的情況可能發生了改變，等等......鼓勵工作組協作盡可能多地;這是一種重要的技巧，將為他們服務好以後的生活中。工作與其他人接觸到他們創作的過程也可以有助於建立學生的創造力。這些只是小的他們可以培養學生的創造力，你作為一名教師的任何方式。

結果 (繁體中文) 2:

在課堂上，要求某些類型的問題，也是一個偉大的方式來獲得他們的想像力翻騰。根據手頭的題材，你可以問問關於不同的方式來完成特定任務的學生提問，東西如何加以改進，其他用途的特定對象，完成特定任務的不同方式，有什麼會發生，如果某一個元素的局面被改變，等等，鼓勵團隊合作，盡可能; 這是一個將服務於他們以及以後的生活中一項重要的技能。與他人合作，而且正處於他們的​​創作過程也可以幫助建立一個學生自己的創造力。這些只是其中的幾個您的任何方面都作為一個老師可以培養學生的創造力。

結果 (繁體中文) 3:

在課堂上問一些問題也是一種很好的管道來讓他們的想像。根據手頭的主題，你可以問學生有關不同的管道來完成一個特定的任務，如何可能會有所改善，其他用途的特定對象，完成一個特定的任務的不同的管道，可能會發生什麼，如果某些元素的情况發生了變化等。鼓勵小組合作盡可能多的，這是一個重要的技能，將為他們在以後的生活。與他人合作，接觸他們的創作過程，也能有助於構建學生自己的創造力。這些都只是其中的一部分，你作為教師可以培養學生的創造力。