Second, the standardization enabled

Second, the standardization enabled meaningful comparisons acrosscase images where the underlying risk may be different. For example,working at heights or working in confined spaces may be inherentlyriskier than other standard tasks. The standardization of the responsesensured that the interpretation is based on the amount of deviationobserved in a worker’s response from the average response of all participatingworkers (i.e., for a particular case image). For example, ifbased on the responses of a worker for a particular case image, thecalculated safety risk perception score prior to the standardization was0.24 and the average of all participating workers for the same caseimage was 0.08 with a standard deviation of 0.1, then the computedstandardized score will be 1.6 (i.e., using Eq. (7)). This value willsuggest that the worker perceived higher levels of safety risk than theaverage worker (i.e., value is positive), and the perceived risk is 1.6standard deviations above the average response of all workers.

結果 (繁體中文) 1:

二，啟用標準化跨有意義的比較
情況下的圖像，其中潛在的風險可能會有所不同。例如，
高空作業或工作在密閉空間可能是天生
比其他標準任務風險更大。響應的標準化
保證了解釋是基於偏差量
從所有參與的平均響應工人的反應觀察到的
工人（即，對於特定的情況下，圖像）。例如，如果
基於工人的特定情況下，圖像的響應，
計算的安全風險認知得分之前，標準化是
0.24，平均所有參與的工作人員對同一案件
圖像為0.08與0.1的標準差，然後計算出
標準化的分數將是1.6（即，使用公式（7））。此值將
表明，工人認為更高水平的安全風險比
普通工人（即價值為正），而感知風險是1.6
所有工人的平均響應標準差以上。

結果 (繁體中文) 2:

其次，標準化使跨
潛在風險可能不同的案例圖像。例如，
在高處工作或在密閉空間工作可能是天生的
比其他標準任務風險更大。答覆的標準化
確保解釋基於偏差量
在工人回應中觀察到所有參與者的平均回應
工作人員（即，對於特定案例圖像）。例如，如果
根據工作人員對特定案例圖像的回應，
標準化前計算的安全風險感知評分為
0.24 和同一案例的所有參與工人的平均值
圖像為 0.08，標準差為 0.1，然後計算
標準化分數將為 1.6（即使用 Eq. （7））。此值將
建議工人認為的安全風險比
普通工人（即值為正），感知風險為 1.6
高於所有工人平均回應的標準差。

結果 (繁體中文) 3:

第二，標準化使得跨
潛在風險可能不同的案例影像。例如，
高空作業或在密閉空間內工作可能是固有的
比其他標準任務更危險。答覆的標準化
確保解釋基於偏差量
從所有參與者的平均反應中觀察到工人的反應
工人（即，特定情况下的影像）。例如，如果
根據工作人員對特定案例影像的響應
標準化前計算的安全風險感知得分為
0.24和同一案件所有參與工作人員的平均數
影像為0.08，標準差為0.1，然後計算
標準化分數為1.6（即使用等式（7））。這個值將
建議工人認為安全風險高於
普通工人（即價值為正），感知風險為1.6
標準差高於所有工人的平均反應。