Some kinds of creative behavior are

Some kinds of creative behavior are not seen by adults as desirable in children. The inconvenience and possible frustration caused by the constantly questioning and exploring child may lead even well meaning adults to discourage this behavior.Understanding and accepting these behavior traits can go a long way in encouraging creativity in children. Original thinking and the process that leads to it are also important criteria in understanding creativity in young children. Children are being creative when they are solving problems, redefining situation,demonstrating flexibility,and being adventurous. Adults can help children develop a willingness to express creativity in many ways such as by teaching them that change is natural in life and that many problems do not have easy answers.When children can go at their own pace and figure out their own way of doing things in a relaxed learning situation,they are likely to become more creative.

結果 (繁體中文) 1:

有些種類的創造性行為都不是由成人作為理想的兒童。不便和可能的挫折造成的不斷質疑和探索兒童可能甚至當好這個領導意思成人來阻止這種行為。理解並接受這些行為特徵可以走很長的路鼓勵兒童的創造力。原始思維和導致它的過程也是在年幼的兒童理解創造力的重要標準。當他們解決問題，重新界定的情況，表現出靈活性，和冒險，兒童有創意。成年人可以説明兒童培養願意表達創造力在很多方面，如由教他們，變化是自然的在生活中，許多問題並沒有簡單的答案。當孩子們可以在自己的步伐去弄清楚他們自己的方式做事在輕鬆的學習情況，他們很可能要變得更有創造力。

結果 (繁體中文) 2:

有些種類的創意行為不被大人兒童是可取的看到。引起質疑不斷探索和孩子的不便和挫折可能會導致甚至善意大人鼓勵這種behavior.Understanding並接受這些行為特質可以去鼓勵兒童的創造力很長的路要走。原始思維和，導致它的進程也在幼兒理解創造力的重要標準。當他們解決問題，重新定義的情況下，表現出靈活性，並成為冒險的孩子們發揮創造力。大人可以幫助孩子養成一個願意表達在許多方面的創造力，例如教他們的變化是在生活中自然的，許多問題沒有容易answers.When孩子可以去按照自己的節奏，找出自己在做些什麼方式事情在輕鬆的學習情況，他們可能會變得更有創意。

結果 (繁體中文) 3:

一些種類的創造性行為在兒童中並不認為是可取的。不斷追問和探索的孩子帶來的不便和可能的挫折，可能會導致成年人對這一行為產生積極的影響，理解和接受這些行為特徵可以在鼓勵孩子的創造力中走上一條很長的路。原始思維和導致它的過程也是理解幼兒創造力的重要標準。孩子們創造性的解决問題時，重新定義的情况下，表現出的靈活性，和冒險。成人可以幫助孩子們發展在許多方面表達創造力的意願，比如說改變是自然的生活，許多問題沒有簡單的答案，當孩子們能以自己的步伐走自己的步伐，並找出自己的管道做事情在一個輕鬆的學習情况下，他們有可能變得更有創造力。