In this post I will share the strat

In this post I will share the strategies that have worked for us. We sometimes find ourselves in this situation with our half-day classes. A couple of years ago, for example, most of our students graduated so we welcomed an almost brand new class the following year.

結果 (中文) 1:

在这篇文章中，我将分享曾为我们的策略。我们有时会发现自己在这种情况与我们半天班。几年前，举个例子，我们大部分的学生毕业，次年，我们欢迎几乎全新的类。

結果 (中文) 2:

在这篇文章中我将分享为我们工作的策略。我们有时会发现自己在这种情况下，我们的半天班。几年前，比如，我们的大多数学生毕业，所以我们欢迎一个几乎全新的类来年。

結果 (中文) 3:

在这篇文章中，我将分享我们为我们工作的策略。在这种情况下，我们有时会发现自己在这种情况下，我们的半天班。几年前，例如，我们的大多数学生毕业，所以我们欢迎一个几乎是全新的班级第二年。