Well, it depends on my toddler and

Well, it depends on my toddler and his mood. Some days, it’s just a matter of him seeing how far he can walk without tipping off. Other days, he speeds along, trying to cover as much distance as possible while I count steadily. On those occasions, he wants to see how high I count before he makes a complete circuit. Then there’s the fun of jumping off of the balance beam.

結果 (繁體中文) 1:

嗯，這取決於我蹣跚學步，他的情緒。有些日子，它只是問題的他看見他不會透露給能走多遠。其他的日子，他急速飛奔，試圖涵蓋盡可能多盡可能的距離，而我數穩步。在這些場合，他想要看到我如何高數之前他使一個完整的電路。然後是從平衡木上跳下的樂趣。

結果 (繁體中文) 2:

嗯，這取決於我的孩子和他的心情。有些日子，它只是一個他看他到底能不通風報信走的事。其他的日子，他飛馳，努力當我數穩步覆蓋的盡可能大的距離。在這些場合，他希望看到我有多高數他做一個完整的電路之前。再有就是跳樓平衡木的樂趣。

結果 (繁體中文) 3:

這取決於我的孩子和他的心情。一些天，這只是一個問題，他看多遠，他可以走，不引爆。其他的日子，他加快了速度，盡可能地覆蓋盡可能多的距離，而我算是穩定的。在這種情況下，他想看看我是多麼的高，他做了一個完整的電路。然後有一有趣的跳躍的平衡光束。