Purpose: The purpose of the DNP qua

Purpose: The purpose of the DNP quality improvement project "The Use of a Flow Sheet to Enhance Referrals of Patients with Type 2 Diabetes for Diabetes Self-Management Education" was to increase referrals of patients with a diagnosis of Type 2 diabetes to Certified Diabetes Educators for diabetes self-management education. Background: Patients with Type 2 diabetes are more likely to reach and maintain their glycemic goals and be more satisfied with their care when they receive diabetes self-management education. At Clinica Amistad, a non-profit clinic in Tucson, Arizona providing free primary care healthcare services to uninsured individuals, the opportunity exists to increase the number of patients referred to a Certified Diabetes Educator. Methods: A non-randomized, uncontrolled before and after study design was used to assess the efficacy of a diabetes flowsheet implemented to increase the number of provider referrals to Certified Diabetes Educators for patients with Type 2 Diabetes. Pre- and post-surveys were administered at Clinica Amistad to assess provider and PCP helper perception of the ease of use and usefulness of the flowsheet. Appointments scheduled with Certified Diabetes Educators were counted for the periods of time prior to and after the flowsheet implementation. Results: Pre- and post-surveys were collected from four providers and six PCP helpers which reflected a favorable perception overall of both the ease of use and usefulness of the flowsheet. Data were collected from 27 flowsheets, showing six patients had seen a diabetes educator prior to this project, 11 patients were referred to a Certified Diabetes Educator and 10 patients were not referred. When appointments with diabetes educators were counted for both the five-month period in 2017 and 2018, the number of appointments scheduled with diabetes educators increased from the previous year by 118%. Conclusions: These results are an encouraging initial indication of the efficacy of a flowsheet as a tool to increase referrals of patients with Type 2 diabetes to Certified Diabetes Educators in a local free clinic.

結果 (繁體中文) 1:

用途：DNP質量改進項目“流片的使用，以加強與2型糖尿病患者的轉診糖尿病自我管理教育”的目的是為了增加患者轉診與2型糖尿病的診斷認證的糖尿病教育糖尿病自我管理教育。背景：例2型糖尿病患者更容易達到和保持他們的血糖控制目標，並更滿意他們的照顧，當他們收到的糖尿病自我管理教育。在CLÍNICA勇者無懼，在圖森一家非盈利診所，亞利桑那州沒有保險的個人提供免費的初級保健醫療服務，在機會來增加患者稱經過認證的糖尿病教育的數量。方法：採用非隨機的，不受控制的之前和之後的研究設計，以評估實施增資供應商推薦的經過認證的糖尿病教育對患者的數量與2型糖尿病糖尿病流程的有效性。前，後調查在CLÍNICA阿米斯特德給予評估輕鬆流程的使用和有用性的提供者和PCP幫手感知。計劃與認證糖尿病教育家約會計數的時間之前和流程實施後的時期。結果：前和後的調查是從四個供應商，並且既反映了易用性和流程的有用的良好看法總體6 PCP助手收集。從27工藝流程收集數據，顯示出已經看到在此之前項目糖尿病教育六名患者，11例患者被轉介到一個認證的糖尿病教育和10例患者均未提及。當糖尿病教育的約會中計數，每兩個在2017年和2018年的五個月期間，計劃與糖尿病教育任命的人數由上年的118％上升。結論：這些結果是一個流程，以提高患者轉診2型糖尿病認證糖尿病教育家在當地義診的工具的功效令人鼓舞的初步跡象。

結果 (繁體中文) 2:

目的：DNP品質改進專案"使用流動表加強2型糖尿病患者轉診糖尿病自我管理教育"的目的是增加2型糖尿病診斷患者轉診到認證糖尿病教育者糖尿病自我管理教育。背景：2型糖尿病患者在接受糖尿病自我管理教育時，更有可能達到並維持血糖目標，並對自己的護理更加滿意。在亞利桑那州圖森的一家非營利性診所 Clinica Amistad 為未投保的個人提供免費初級保健醫療服務，有機會增加轉診到經認證的糖尿病教育家的患者數量。方法：使用非隨機、不受控制的研究設計來評估糖尿病流程表的有效性，以增加2型糖尿病患者轉診至經認證的糖尿病教育者的數量。在 Clinica Amistad 進行了前和事後調查，以評估提供者和五氯苯酚説明者對流程表易用性和有用性的看法。與認證糖尿病教育者安排的預約在流程表實施前後的時間段計數。結果：從4個供應商和6個五氯苯酚説明者那裡收集了前和事後調查，反映了對流程表的易用性和實用性的總體看法。從27個流程表中收集資料，顯示6名患者在該專案之前見過糖尿病教育家，11名患者被轉介給經認證的糖尿病教育家，10名患者沒有轉診。在2017年和2018年的5個月期間，對糖尿病教育者預約的預約數比上一年增加了118%。結論：這些結果令人鼓舞地初步表明，流動表作為增加2型糖尿病患者轉診到當地免費診所認證糖尿病教育者的工具的有效性。

結果 (繁體中文) 3:

目的：dnp品質改進項目“使用流程圖加强2型糖尿病患者轉診糖尿病自我管理教育”的目的是新增2型糖尿病患者轉診糖尿病自我管理教育認證的糖尿病教育者。背景：2型糖尿病患者在接受糖尿病自我管理教育時，更容易達到和維持血糖目標，對護理更為滿意。在亞利桑那州圖森市的一家非營利性診所Clinica Amistad，為未參保的個人提供免費初級保健服務，有機會新增轉診給經過認證的糖尿病教育者的患者數量。方法：採用非隨機、不受控制的研究前後設計，評估實施糖尿病流程圖的有效性，以新增2型糖尿病患者向經認證的糖尿病教育者轉診的次數。臨床醫生進行了前後調查，以評估提供者和PCP助手對流程圖的易用性和有用性的看法。在流程圖實施之前和之後的一段時間內，對注册糖尿病教育者安排的預約進行計算。結果：從4個提供者和6個PCP幫助者中收集了前後調查，這些調查反映了對流程圖的易用性和有用性的總體看法。數據收集自27個流程圖，顯示6名患者在本項目實施前曾看過糖尿病教育者，11名患者轉診至經認證的糖尿病教育者，10名患者未轉診。如果將2017年和2018年5個月的糖尿病教育者預約計算在內，糖尿病教育者預約的數量比上一年新增了118%。結論：這些結果是一個令人鼓舞的初步迹象，表明流程圖作為一個工具，可以新增2型糖尿病患者轉診給當地免費診所的糖尿病教育認證機構的效果。