Online discussion is one of the req

Online discussion is one of the required learning skills for all citizens of the 21st century. Given that
males and females have different behaviours in both verbal and nonverbal communication, how this
difference is carried into online learning situations is a question worth considering for researchers of
online learning. Educators need to know the gender differences in discussion strategies so that they can
design better online discussion environments for their students. Therefore, in order to understand the
possible different approaches utilised by the genders when facing different group discussion contexts, this
study compared male and female students’ perceived discussion strategies both within and between
traditional F2F and OA learning contexts. Two research questions were investigated:
RQ1: Is there any significant gender difference in students’ perceived discussion strategies within the F2F
context and within the OA learning context? If yes, what are the differences? and Why are there
differences?
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結果 (中文) 1:

在线讨论是 21 世纪的所有公民的需要的学习技能之一。考虑到男性和女性有不同的行为，言语和非言语交际中如何这差异带入在线学习的情况下是一个值得考虑的研究人员的问题在线学习。教育工作者需要知道在讨论战略中的性别差异，这样他们就可以为学生设计更好的在线讨论环境。因此，了解可能不同的方法利用性别时面临着不同的组讨论上下文，这研究比较了男性和女性学生感知的讨论战略内部和之间传统的 F2F 和 OA 学习的上下文。两个研究的问题进行调查︰Rq1 你︰ 有任何显著的性别差异在学生感知的讨论策略内 F2F上下文和 OA 学习范围内吗？如果是的有哪些不同？和为什么有差异吗？265

結果 (中文) 2:

网上的讨论是21世纪所有公民需要学习的技能之一。由于
男性和女性在口头和非语言沟通不同的行为，该如何
区别进行到在线学习的情况是值得考虑的研究问题
的在线学习。教育工作者要知道在讨论战略的性别差异，使他们能够
为他们的学生设计出更好的在线讨论环境。因此，为了了解
面对不同的小组讨论上下文时的性别可能使用不同的方法，这种
内部和之间的研究比较了男性和女性学生认为讨论战略
传统F2F和OA的学习环境。两个研究问题进行了调查：
RQ1：是否有学生认为讨论战略F2F内的任何显著的性别差异
上下文和OA的学习环境中？如果是的话，有什么区别？而为什么有
分歧？
265

結果 (中文) 3:

在线讨论是第二十一世纪所有公民所需的学习技能之一。鉴于男性和女性在言语和非言语交际中都有不同的行为，这是如何差异进行在线学习的情况是一个值得考虑的研究人员在线学习。教育者需要知道在讨论策略上的性别差异，以便他们可以为学生设计更好的在线讨论环境。因此，为了了解可能不同的方法利用的性别时，面对不同的小组讨论的情况下，这研究比较了男性和女性学生的感知讨论策略之间和之间的传统的面对面和OA的学习环境。两个研究问题进行了调查：问题一：有没有显著的性别差异在学生感知讨论策略在F2F语境和在办公自动化的学习背景？如果是的，有什么区别？为什么在那里差异？二百六十五