Caregivers/teachers should teach ch

Caregivers/teachers should teach children about the taste, smell, texture of foods, and vocabulary and language skills related to food and eating. The children should have the opportunity to feel the textures and learn the different colors, sizes, and shapes of foods and the nutritional benefits of eating healthy foods. Children should also be taught about appropriate portion sizes. The teaching should be evident at mealtimes and during curricular activities, and emphasize the pleasure of eating.

結果 (繁體中文) 1:

照顧者和教師應教給孩子的味道，氣味，質地的食物和詞彙和語言技能有關食物和吃。孩子們應該有機會感覺它的質地和學習不同的顏色、 大小和形狀的食物和營養功效，吃健康食品。關於適當的份量，也應該教孩子。教學應該會很明顯，在進餐時間和期間的課外活動，而且強調吃的快感。

結果 (繁體中文) 2:

照顧者/教師應該傳授的味道，氣味，食物的質地，以及詞彙和語言技能相關的食品和飲食的兒童。孩子們應該有機會去感受紋理和學習不同的顏色，大小和食物的形狀和吃健康食品的營養價值。孩子也應該教給適當的份量。教學應在進餐時間，並在課外活動是顯而易見的，並強調飲食的樂趣。

結果 (繁體中文) 3:

照顧者/老師應該教孩子的味覺，嗅覺，質地的食物，和詞彙和語言技能相關的食物和飲食。孩子們應該有機會感受到的紋理和學習不同的顏色，大小和形狀的食物和健康食品的營養好處。兒童也應該被教導有關適當的份量。教學應該是很明顯的在吃飯的時候，在課外活動、注重飲食的樂趣。