Applying the test (see Table 12), o

Applying the test (see Table 12), one should not reject, with a 95% confidence interval, any of the null hypotheses and, therefore, consider that there aren’t significant differences between healthcare professionals and design students in terms of all the dimensions.

結果 (繁體中文) 1:

應用測試（見表12），一個不應該拒絕，有95％的置信區間，任何的零假設，因此，認為有沒有在所有的尺寸方面醫療專業人士和設計專業的學生之間差異顯著。

結果 (繁體中文) 2:

應用測試（見表12），不應以95%的置信區間拒絕任何空假設，因此，認為醫療保健專業人員和設計專業學生之間在所有尺寸。

結果 (繁體中文) 3:

應用測試（見錶12），我們不應以95%的置信區間拒絕任何無效假設，囙此，考慮到醫療專業人員和設計專業學生在所有維度上沒有顯著差异。