You are required to complete a 5-mi

You are required to complete a 5-minute presentation with visual aids, e.g., Powerpoint slides, photos, etc. You could allocate the time with reference to the marks of each part. Part A: Personal Goal and Strategy (10 marks)1. What is your personal goal set in “Goal-setting tutorials” or “Physical Activity workshops”?2. What are the final strategy (ies) you”ve adopted for achieving your goal? Please explain.3. Identify potentials adopted in the strategy(ies) that may help to achieve your goal. Please explain if you have put the following factors into your consideration of strategy.a. Personal potential/quality​b. External environment/resources​c. Effectiveness Part B: The strategy implementation, E.g., actions/steps/habit(s) for achieving the goal (10 marks)òThe original strategy(ies) fully implemented?÷ øYES, the original strategy(ies) is/are fully implemented.NO, the original strategy(ies) is/are not fully implemented, so revised strategy(ies) has been adopted1. Please show evidence of your actions/steps/habits and what has been achieved (E.g., photos, videos, a schedule plan, log sheet, etc.) 2. Please elaborate in detail about how you could fully implement/keep implementing the original strategy(ies) by using the evidence. 1. Please show evidence of your actions/steps/habits and what has been achieved (E.g., log sheet, videos, photos, etc.) a) the actions/steps have been taken (original and revised)b) the habits have been built (original and revised) 2. Please elaborate in detail about how you implemented the revised strategy(ies) by using the evidence.IMPORTANT NOTE: Evidence (at least 1 photo and a schedule plan )of the implementation counts as 1-hour attendance.Part C: Insight that benefits your well-being (e.g., physical, emotional, occupational and social, etc.) (10 marks)1. Please share the insights from the above experience (unexpected discovery/ personal potential/ positive findings).2. How would you make use of the insight to have further development?Part D: Review and Reflection on the whole module (10 marks) 1. How could you apply what you have learned*** from this module to face the changing world? Please explain in detail. *** Learning from this module: Growth Mindset, S-ABC Model, Physical Activity Workshops, Peer feedback, etc.Remarks:• Both soft and hard copy of PowerPoint should be submitted on the date of the presentation.

結果 (繁體中文) 1:

您需要完成與直觀教具，如PowerPoint幻燈片，照片等有5分鐘的演講你可以參照各部分的標記分配時間。

A部分：個人目標與策略（10分）
1.什麼是“目標設置教程”或“身體活動研討會”你的個人目標設定？
2.什麼是最終的戰略（IES）你“已經通過了實現自己的目標是什麼？請解釋。
3.確定在策略（IES）採用潛力，可以幫助實現自己的目標。請解釋一下，如果你已經把下列因素考慮的戰略。
一種。個人潛能/質量灣 外部環境/資源℃。功效

B部分：戰略實施，例如，動作/步驟/習慣（S）為實現這一目標（10分）
Ø
原來的策略（IES）全面實施？
÷ø
YES，原始策略（IES）的/得到充分執行。
NO，原來的策略（IES）的/未完全實現，因此修訂後的策略（IES）已經通過
自己的行為/措施/習慣1.請出示證據，並已經取得的成就（例如，照片，視頻，日程表計劃，記錄表等）

2.請詳細闡述如何，你可以全面貫徹/繼續實施使用證據的原始策略（IES）。

你的行動/步驟/習慣1.請出示證據，並已經取得的成果（例如，記錄表，視頻，照片等）

一）的動作/已採取措施（原件和經修訂的）
B）的習慣已經建（原件和修訂）

2.請詳細闡述您如何使用證據實施了修訂後的策略（IES）。
重要提示：有證據（至少1張照片和進度計劃）實施計為1個小時的出勤。
部分C：洞察有利於你的幸福感（例如，身體，情感，職業和社會等）
（10分）
1，請分享上述經驗的見解（意外的發現/個人潛能/陽性結果）。
2.你將如何利用洞察力有進一步的發展呢？
部分d：回顧與整個模塊（10分）在反思

1.你怎麼能申請你所學到的***此模塊面對瞬息萬變的世界嗎？請詳細說明。

***本模塊的學習：成長心態，S-ABC模式，體力活動研討會，同行反饋等
備註：
•PowerPoint中的軟，硬拷貝應該在演示文稿的日期提出。

結果 (繁體中文) 2:

您需要使用視覺輔助工具（例如 Powerpoint 幻燈片、照片等）完成 5 分鐘的演示。您可以參照每個零件的標記分配時間。

A部分：個人目標和策略（10分）
1. 在"目標設定教程"或"身體活動研討會"中，您的個人目標是什麼？
2. 您為實現目標而採用的最終策略是什麼？請解釋。
3. 確定戰略中採用的可能有助於實現目標的潛力。請解釋您是否將以下因素納入策略考慮範圍。
a. 個人潛力/品質 b. 外部環境/資源 c. 有效性

B部分：實現目標的行動/步驟/習慣（10分）的戰略實施
·
原來的戰略全面實施了嗎？
[
是的，原來的戰略已經/正在全面實施。
否，原始戰略尚未完全實施，因此已採用修訂戰略
1. 請出示您的行動/步驟/習慣和已經實現的證據（例如，照片、視頻、排程計畫、日誌表等）

2. 請詳細說明如何運用證據全面實施/繼續實施原始戰略。

1. 請出示您的行動/步驟/習慣以及已實現的目標（例如，日誌、視頻、照片等）的證據。

a） 已採取的行動/步驟（原件和修訂版）
b） 習慣已經建立（原始和修訂）

2. 請詳細說明您如何使用證據實施修訂後的戰略。
重要說明：實施的證據（至少 1 張照片和日程計畫）計為 1 小時的出勤。
C 部分：有益於您的福祉的洞察（例如，身體、情感、職業和社會等）
（10 馬克）
1. 請分享上述經驗的見解（意外發現/個人潛力/積極發現）。
2. 您將如何利用洞察力獲得進一步的發展？
D 部分：對整個模組的回顧和思考（10 個標記）

1. 您如何運用本模組所學知識來面對不斷變化的世界？請詳細解釋。

學習本單元：成長思維、S-ABC 模型、身體活動研討會、同伴回饋等。
言論：
• PowerPoint 的軟拷貝和硬拷貝應在演示日期提交。

結果 (繁體中文) 3:

您需要使用視覺輔助工具（如Powerpoint幻燈片、照片等）完成5分鐘的演示。您可以根據每個部分的標記分配時間。
A部分：個人目標和策略（10分）
一。你在“目標設定教程”或“體力活動研討會”中設定的個人目標是什麼？
2。你為達到目標而採取的最後策略是什麼？請解釋一下。
三。確定戰畧中可能有助於實現目標的潜力。請說明您是否考慮了以下因素。
a.個人潜力/質量b.外部環境/資源c.有效性
B部分：戰畧實施，如實現目標的行動/步驟/習慣（10分）
ò
最初的策略是否完全實施？
÷ø
是的，原來的策略已經完全實施了。
不，原來的策略沒有完全實施，所以採用了修訂後的策略
一。請出示你的行動/步驟/習慣的證據，以及所取得的成績（如照片、視頻、時間表、記錄表等）
2。請詳細說明如何利用證據充分實施/持續實施原策略。
一。請出示你的行動/步驟/習慣的證據以及取得的成績（例如，記錄表、視頻、照片等）
a）已採取的行動/步驟（原件和修訂版）
b）習慣已經養成（原版和修訂版）
2。請詳細說明你是如何利用證據實施修訂後的策略的。
重要提示：實施的證據（至少一張照片和一份進度計畫）視為1小時出席。
C部分：有益於健康的洞察力（如身體、情感、職業和社交等）
（10分）
一。請分享以上經驗（意外發現/個人潜力/積極發現）中的見解。
2。你將如何利用這一洞察力來進一步發展？
D部分：對整個模塊的回顧與思考（10分）
一。你如何運用你從本單元學到的知識來面對不斷變化的世界？請詳細解釋。
***學習本單元：成長心態、S-ABC模式、體育活動研討會、同伴迴響等。
評論：
•演示文稿的軟拷貝和硬拷貝應在演示日期提交。