The obtained mean (19.63) for core

The obtained mean (19.63) for core competencies of management in second-semester students was lower than the total mean and indicated the poor status of management skills among freshman students. Although the obtained mean for this competency for eighth-semester students(32.38) showed a reasonable improvement,some of the consulted experts believed that mean has much more room to improve.

結果 (繁體中文) 1:

得到的平均值（19.63）核心在第二學期，學生管理的能力比總平均較低，表明管理技能的大一學生中貧困狀態。
雖然平均獲得此能力的第八學期學生（32.38）表現出合理的改進，一些諮詢專家認為，平均有更多的提升空間。

結果 (繁體中文) 2:

第二學期學生管理核心能力的均值（19.63）低於總均值，表明大一學生管理技能狀況不佳。
雖然第八學期學生獲得這一能力的平均值（32.38）有合理的提高，但一些諮詢專家認為，這一能力的提升空間要大得多。

結果 (繁體中文) 3:

第二學期學生管理核心能力的平均值（19.63）低於總平均值，說明大一學生管理技能水准較低。
儘管第八學期學生（32.38）的平均成績有了合理的提高，但一些諮詢專家認為平均成績還有很大的提高空間。