Visual approaches, on the other han

Visual approaches, on the other hand, focus on looking, not on listening. They are based on the assumption that a baby or child who experiences hearing loss cannot access her auditory environment in a predominant way and cannot become proficient in spoken communication, even with amplification.

結果 (繁體中文) 1:

目視進近，在另一方面，著眼於尋找，而不是傾聽。它們基於的假設是誰遇到聽力損失的嬰兒或兒童不能訪問她的聽覺環境的主要方式，不能成為口語交流熟練，甚至放大。

結果 (繁體中文) 2:

另一方面，視覺方法側重于觀察，而不是傾聽。它們基於這樣的假設：經歷聽力損失的嬰兒或兒童不能以主要方式訪問她的聽覺環境，並且不能熟練地進行口語交流，即使擴增也是如此。

結果 (繁體中文) 3:

另一方面，視覺方法關注的是看，而不是聽。他們基於這樣一個假設，即經歷聽力損失的嬰兒或兒童不能以一種占主導地位的管道進入她的聽覺環境，不能熟練地進行口語交流，甚至不能進行放大。