A 14 year old boy with mild autism

A 14 year old boy with mild autism would be LEAST likely to have which of the following components in his curriculum?單選：A. Fuctional academics on how to read bus schedulesB. Carrer interest developmentC. Social-skills training in how to join a conversationD. Reading instruction in a second-grade text

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一個14歲的男孩患有輕度自閉症最不可能有這在他的課程以下幾部分組成？ 單選： 如何閱讀巴士時刻表A. Fuctional學者 B. CARRER興趣發展 C.社會技能訓練中如何加入對話 在第二級文本閱讀D.指令

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患有輕度自閉症的14歲男孩，其課程中可能至少有以下哪些內容？ * A. 關於如何閱讀巴士時刻表的學者 B. 卡勒興趣開發 C. 如何加入對話的社會技能培訓 D. 二年級文本中的閱讀說明

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一個患有輕度自閉症的14歲男孩最不可能在他的課程中包含以下哪些內容？ 單選： A、關於如何閱讀公共汽車時刻表的實用學術 B、卡勒興趣發展 C、如何參與談話的社交技能培訓 D、二年級課文閱讀教學

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