Making, in the context of student l

Making, in the context of student led project based learning, is producing young people and adults who possess valid engineering skills which are applicable to ABET accreditation. The Maker Mindset, with its focus on celebrating failure, learning through hands-on iteration, and collaboration between makers could well be adopted in some engineering courses to instill many of the ABET Student Outcomes as well as program specific criteria for electrical, mechanical, and manufacturing engineering.

結果 (繁體中文) 1:

製作，學生在帶領基於專案的學習，年輕人和成人擁有有效的工程技能，適用于認證委員會認證生產。製造商心態，其重點放在慶祝失敗，通過動手反覆運算和決策者之間的協作學習也可以通過一些工程的課程灌輸許多認證委員會學生成果以及電氣、 機械和製造工程的程式具體標準。

結果 (繁體中文) 2:

製作，學生領導專題研習的背景下，正在生產的年輕人，誰持有有效的工程技術是適用於ABET認證成年人。心態，其重點慶祝失敗，通過學習動手迭代和製造商之間的合作很可能會在某些工程課程所採用的設備灌輸許多ABET學生的成果，以及方案具體標準的電氣，機械和製造工程。

結果 (繁體中文) 3:

製作，在學生的背景導致了基於項目的學習，是生產年輕人和成年人誰擁有適用於ABET認證有效的工程技能。製造商的心態，以慶祝失敗的重點，通過手把手的反覆運算學習，和合作者很可能是在一些工程課程採用灌輸許多ABET的學生的結果以及程式的電力、機械和製造工程的具體標準。