L'évaluation peut être conduite dans des situations collectives ou individuelles.
L'observation porte sur la capacité des élèves à :
- s'engager dans un projet créatif ;
- apporter une réponse personnelle à une consigne donnée ;
- structurer ses réponses en fonction de contraintes données.
L'item est évalué positivement lorsque l'élève est entré dans une démarche créative, s'est approprié les contraintes proposées et a produit différents travaux personnels ou collectifs aboutis, dans les domaines littéraire, plastique ou chorégraphique.