そういって迷子二人を引き渡す。攻略キャラと桃香を一緒に行動させるのは正

そういって迷子二人を引き渡す。攻略キャラと桃香を一緒に行動させるのは正直気には食わないが、これからの学校生活でそうも言ってられない時の方が断然に多い。ましてや不思議ちゃんこと小林君は桃香のクラスメイトでもある。ゲーム中での「迷ったところを不良に絡まれ、助けられる。」というイベントでのインパクトある出会いよりは地味な出会いエピソードになっただけましだと思おう。 それともう一つ。「桃香、新入生用の桜のリボン飾り、曲がってるわ。直してあげる。あなたたちは受付に新しいリボンがあるから着けてきなさい」 新入生は入学式の今日、胸に在校生が手作りしたリボンでできた桜の飾りを着ける。ゲームの中で桃香は不良に絡まれた時にリボンを落として汚してしまうのだが、助けに入った小林君が自分の綺麗なリボンと交換してくれる。桃香はそのリボンを入学式の記念に大切に取って置く。それがこの小林 檎宇と桃香の花の絆フラグになるのだ。

結果 (繁體中文) 1:

交付失去了兩個人這麼說。雖然原因是行為捕獲的性格和中田一起不被老實心靈吃掉，它是迄今為止許多人在不也是在學校生活的未來如此表示。更別說難怪相撲和小林坤也是中田的同班同學。在遊戲中將Omoo，最好是不僅成為清醒的邂逅情節比衝擊中的情況下，會議“纏在一起失去了那種地方失敗，幫助。”

一個與它了。



“桃華，櫻桃絲帶裝飾一年級新生，我彎下腰，我會補。你們來穿，因為有一個新的功能區接受”



大一今天的開學典禮，胸部現在的學生是由帶狀的是手工製作戴櫻桃裝飾。在遊戲中田它弄髒下降色帶時，他們在惡劣的很糾結，但小林坤去幫助我們與他們的美麗的彩帶交流。中田拋開重要的入學儀式剪彩紀念。這成為該小林檎宇和中田的花鍵標誌。

結果 (繁體中文) 2:

說著，把兩個迷路的孩子交給他們。 老實說，讓秘笈角色和莫莫卡一起行動，我吃不下，但有很多時候，我不能說，在未來的學校生活。 更何況，小林是莫莫卡的同學。 在遊戲中，"我迷失了方向，被錯誤纏住了，我可以幫忙。 我認為，這比在活動中產生影響，只是一個清醒的相遇情節。

或一個。

"莫莫卡，櫻花絲帶裝飾為新生，是彎曲的。 我會修好的 你們在接待處有一條新絲帶，所以就到。

今天，新生們胸前掛著由學生手工製作的絲帶製成的櫻花裝飾。 在遊戲中，莫莫卡會掉落絲帶，當被壞纏在一起時，它會弄髒，但小林先生，誰進入説明，將取代他美麗的絲帶。 莫莫卡把絲帶放在慶祝入學典禮上。 它成為小林和莫莫卡花的紐帶標誌。

結果 (繁體中文) 3:

這樣說著，把兩個迷路的孩子交給了他們。雖然說實話我不太在意攻略角色和桃香一起行動，但是在今後的學校生活中，被這樣說的時候絕對比較多。更不可思議的是小林君是桃香的同學。遊戲中的“迷惑的地方被不良少年糾纏，被幫助。”比起在活動中有衝擊性的邂逅，不如說是簡單的邂逅。
還有一個。
“桃香，新生用的櫻花絲帶裝潢，彎曲著。給你修理。你們的接待處有新的絲帶，你把它系上吧」
在入學典禮的今天，新生們胸前佩戴著由在校生親手製作的絲帶做成的櫻花裝飾品。在遊戲中，桃香被不良少年纏上的時候會把絲帶弄髒，但是得到幫助的小林君會幫我換上自己漂亮的絲帶。桃香把那個絲帶作為入學典禮的紀念。那個小林成為蘋果宇和桃香的花的紐帶旗。