he effectiveness of classroom and e

he effectiveness of classroom and eLearning often becomes an issue of debate. Can we say definitely which is more effective? While one (classroom) offers real time interaction with an instructor, other (eLearning) allows learning at one’s own pace in a flexible manner! In such a case, how can you decide which method you need to adopt for effectively and efficiently impart knowledge and skills to learners?


These are a few points that can help you to see both classroom and eLearning more closely so that you choose accordingly in context of your requirement.

結果 (繁體中文) 1:

他效力的教室和電子學習往往成為問題的辯論。可以肯定我們可以說這是更有效嗎？雖然一個 （教室） 提供與教員的即時互動，其他 （電子學習） 允許在自己的步伐以靈活的方式學習 ！在這種情況下，你如何能決定哪種方法，你需要採取的有效和高效地傳授知識和技能的學習者？這些都是可以説明您更密切地看到教室和電子學習，以便您選擇相應的幾個點在您的要求範圍內。

結果 (繁體中文) 2:

他的課堂和電子學習的效果往往成為爭論的一個問題。我們可以說肯定是更有效？當一個（教室）提供與教員的實時互動，其他（電子學習）允許以靈活的方式在自己的步伐學習！在這種情況下，你怎麼能決定你需要採用經濟高效地傳授知識和技能，以學習者哪些方法？


讓你在上下文中選擇相應的這幾點，可以幫助您更緊密地同時看到教室和電子學習你的要求。

結果 (繁體中文) 3:

他有效的課堂和線上學習往往成為一個爭論的問題。我們能肯定地說哪一更有效嗎？而一個（課堂）提供與老師實时互動，其他（網絡）允許學習自己的步伐，以靈活的管道！在這種情況下，你如何决定你需要採取哪些方法有效地和有效地傳授知識和技能的學習者？這有幾點可以幫助你看到教室和線上學習更緊密，囙此在你選擇你的需求背景。