Sports Illustrated, a magazine for

Sports Illustrated, a magazine for sports enthusiasts, is looking
for the “best all time college coach” male or female for the previous century. Build a mathematical model to choose

thebest college coach or coaches (past or present) from among either male or female coaches in such sports as college hockey or field hockey, football, baseball or softball, basketball, or soccer. Does it make a difference which time line horizon that you use in your analysis, i.e., does coaching in 1913 differ from coaching in 2013? Clearly articulate your metrics for assessment. Discuss how your model can be applied in general across both genders and all possible sports. Present your model’s top 5 coaches in each of 3 different sports.

In addition to the MCM format and requirements, prepare a 1-2 page article for Sports Illustrated that explains your results and includes a non-technical explanation of your mathematical model thatsportsfanswill understand.

結果 (中文) 1:

体育画报，为体育爱好者的一本杂志，望着"最佳所有时间大学教练"男性或女性为上个世纪。建立数学模型的方法选择最佳大学教练或教练 （过去或现在） 从大学曲棍球或曲棍球、 足球、 棒球或垒球、 篮球、 足球等运动项目中的是男性或女性教练。不同时间线地平线，你用你的分析，即，并执教于 1913 年不同于教练在 2013 年呢？清楚地说明您的度量标准进行评估。讨论如何跨性别和所有可能运动，您的模型可以在一般的应用。目前您的模型的前 5 名教练每年的 3 种不同的运动。除了 MCM 的格式和要求，准备 1-2 页的文章，为体育画报，解释您的结果，包括你的数学模型 thatsportsfanswill 非技术性解释明白。

結果 (中文) 2:

体育画报，体育爱好者的杂志，正在寻找
“最佳所有时刻的大学教练”男性或女性在上个世纪。建立一个数学模型来选择

在这样的体育男性或女性教练的大学曲棍球队和曲棍球，足球，棒球或垒球，篮球，足球或者THEBEST之中大学教练或教练（过去或现在）。这会让您在分析中使用这些时间线地平线上的差异，即在1913年就从教练在2013年执教有什么不同？清楚地说明你的指标进行评估。讨论如何模型一般可以跨两种性别和所有可能的运动应用。展示你的模型前5名教练在每3个不同的运动。

除了MCM的格式和要求，准备体育画报一份1-2页的文章，解释你的结果，包括你的数学模型thatsportsfanswill理解的非技术性解释。

結果 (中文) 3:

体育插图，一本杂志的体育爱好者，正在寻找为“最优秀的大学教练”为上世纪的男或女。建立一个数学模型来选择最好的大学教练或教练（过去或现在）在男性或女性的教练在这样的体育作为高校曲棍球和曲棍球，足球，棒球或垒球，篮球，足球。它是否使你的分析中使用的时间线地平线，即，在1913个不同的教练在2013个不同的？清楚地表达你的评估指标。讨论你的模型可以应用在一般在男女和所有可能的运动。在每一个3种不同的运动中，展示你的模型的前5名教练。除了MCM的格式和要求，准备一个1-2页的文章，体育画报，解释你的结果包括数学模型thatsportsfanswill的非技术性解释明白。